《新来的王老师》读后感

《新来的王老师》读后感。

书是知识的海洋，让我们尽情畅游；书是一盏明灯，指引我们前进的道路；书是一双温暖的小手，抚**们脆弱的心灵；书是人们最贴心的老师，教我们如何做人；书是一个个笑话，造就让我们这个平淡的世界增添了几分欢笑；书是……

最近，我读了一篇课文——《新来的王老师》。在明德小学，来了一位姓王的新老师。在课堂上，王老师提了一个问题想要考一考。

坐在前排总分立时好的同学都刷刷地举手，只有一个蔡林没有举手。于是，老师就让蔡林回答。其他同学听后都忍不住笑了起来，蔡林也没有回答，老师只好让蔡林坐下。

放学后，老师给了他数张小纸条，上面写着：“差生档案”四个字。蔡林拆掉纸，看到上面写着许多著名人物小时候的故事。

上面写道：贝多芬学拉小提琴时老师说他不是当作曲家的料……蔡林看完后就把纸条放进衣服里……

读了这篇文章使我受益匪浅，使我深深地感悟到：做人遇到挫折不能放弃希望，说不必别人说一句话你就信以为真，要实事求是不断追求，这样才能有所建树。

读后感读王老师有感放下书，我一直在回味书中的故事。这篇题目叫做王老师的文章，深深地打动了我。我被文中那种诚挚的师生之情所震撼，文中的孩子非常爱他的王老师，因为王老师也非常地爱他们。普普通通的王老师不仅给他的学生带来知识，也带来了无比的快乐！课余时间，他带着孩子们奔跑，教孩子们唱歌上课时...

小学生读后感新来的女生读后。感。寒假里，我看了新来的女生这本书，书的主要内容是这样的佐伊班里新转来了一名叫伊莎贝拉的女同学，可就在那一天，佐伊得了水痘。她很想和伊莎贝拉做朋友，但等到她回到班级时，伊莎贝拉早就融入了集体，而佐伊倒像是新来的。可能是因为水痘结痂，伊莎贝拉对佐伊很冷淡，佐伊想加...

教学目标 1 在预习的基础上，能正确流利地读通课文，概括课文的主要内容。2 抓住关键词句把握人物形象，体会新来的王老师的人格魅力，激发学生对老师的热爱之情。教学过程一导入揭题 1 出示名言，齐读谈体会每一个学生都是潜在的天才，只要教育得法，每一个学生都能成才。2 今天然我们走进课文新来的王...