爱的教育》读后感。
今年学校给每位教师发了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到暑假的一天翻开来看了开学的第一天，我就觉得非要看完不可了。
这本书是以一个小男孩—恩里科，从10月份四年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，囊括了发生在恩里科身边的各种各样的事，构成了这部作品的主要内容。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的**所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终，这不就是我们教育工作者所需要的吗？
爱究竟是什么，它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育的基础。
刘月樵女士在接触《爱的教育》意大利语文本时也曾为它简练的文字，为它字里行间所充满的人类最美好的语言---爱，而被吸引，被感动，被震撼。俗话说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的。
同学之间的友好交谈，老师对学生的，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过恩里科的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当恩里科的先生说道：“除了你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可以爱的人！
你们是我的儿子，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！
”先生的这些话，让所有的学生都信服于他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但我也再想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。
却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”,这是恩里科的先生们给我的另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子，慷慨的对老师对老师说：“他（她）要是不听话，你就狠狠的批评。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言。
教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是充分的精力去打一场持久战，师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微，所以在师生之间建立一条“有情，有意，有恒”的道路，则更行之有效。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。
胡泽玉。2024年8月。
《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感作文
爱的教育 读后感20字。爱的教育 读后感作文。节日演讲稿 爱的教育 这本书是通过一个小学生记日记的形式，记述了一个小学生的所见所闻。下面是为大家的 爱的教育 读后感作文，希望对大家有帮助。爱像阳光，照亮了我们的心房 爱像雨露，滋润了美丽的花苞 爱像空气，我们处处都能感受得到 是因为爱，我们人世间才变...
读后感 爱的教育读后感
爱的教育读后感。爱的教育 是意大利著名儿童文学作家德 亚米契斯的代表作。这是一本净化心灵的书籍，它是以日记的形式描述着人类最伟大的感情 爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有对祖国高尚的爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，...
读后感 《爱的教育》读后感
爱的教育 读后感。暑假里读这本 爱的教育 已是第二还是第三遍了。每读一遍都有新的体会与感悟。当然也让我对于爱究竟是什么有了更深的理解。由书名联想，教育不就是父母以及学校里的老师对我们的教导吗。因此学校里对我们的教育不应该仅仅是知识的教育，而是丰富我们的思想情感，让我们感受爱。父母对我们的教育也应该从...