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三月，早春花开，莺飞燕舞，屯小四(5)班的师生家长们也开展了轰轰烈烈的“学雷锋”活动。2月17日班主任利用家教会会议，在会上对家长进行了宣传动员，家长们也为班级的活动积极献计献策，活动采用“大手拉小手”，家长、老师先行做楷模先锋，学生自愿、自觉、成立小分队，紧随其后，最后，全班“总动员”的形式，形成合力，号召更多的人参与“弘扬雷锋精神争做文明市民”，凝聚更多的社会力量。使活动产生更大的影响与作用。
为此，班主任利用飞信、班级qq群等平台对于具体活动作了要求与部署。在班级对全体同学进行宣传，布置学生们自行搜集有关雷锋的知识，之后，开展了相关的系列活动：“雷锋知精选公文范文。
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识有奖竞猜”、“雷锋精神代代传”苗苗报并布置宣传板报、**《离开雷锋的日子》撰写观后感、“学习雷锋好榜样”主题中队会、“学雷锋小分队在行动”、“弘扬雷锋精神争做文明市民”。活动还在继续，但通过目前的活动，孩子们还是很有收获，记得有位孩子在自己的参与实践后深有感触的写道：“通过此次活动，我更加深刻地意识到：
雷锋并没有死，社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的，还有许多不知姓名的雷锋……他们都是我们学习的榜样。
我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报！”愿雷锋精神活在每个人的心中，落实在每个人的行动中。
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有关弘扬雷锋精神作文 弘扬雷锋精神心得体会
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雷锋观后感弘扬雷锋精神
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强 这熟悉的旋律，唱的就是一名好战士 雷锋。雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫穷农民家庭。因为遭到日本侵略者的 相继含恨而死，年仅7岁的雷锋城为了孤儿，在穷乡亲的拉扯下，雷锋艰难地活了下来。在雷锋的心里，他觉得是党把他养大，他把党视为它的母...
弘扬雷锋精神征文
弘扬雷锋精神征文 第1篇读了 雷锋 这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活 工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着...