数学开学第一课。
学习目标：让学生体会数学的神奇，不再认为数学是枯燥乏味的，体会枫叶的课堂教育模式。
学习重点：数学的兴趣培养
学习难点：数学的兴趣培养。
学习过程：活动。
一、对数学的理解。
1. 讨论学生对于数学的认识？
2. 讨论数学与实际生活的联系。
活动。二、数学成语。
活动。三、数学谜语。
活动。四、巧妙火柴棒。
活动。五、莫比乌斯带。
活动。六、综合训练。
活动。七、课堂规矩以及其他注意事项。
数学学科行为训导内容。
1、专心听讲的习惯。
2、勤思好问的习惯。
3、预习习惯。
4、主动**的习惯。
5、自觉作笔记的习惯。
6、独立完成作业的习惯。
激励措施。1、定期检查每位同学的“记帐本”（错题收集本），看谁找的问题准。
2、每天作业及时清理、每周作业进行评比。
六年级上期需要作哪些知识方面的准备：
1、 熟练进行带分数加减法、得数是分数的整数除法计算，如：7-3-1 ，20-80÷9等。
2、 记忆常用的分数与小数的互化，如：1/2=0.5 1/4=0.
25 3/4=0.75 1/5=0.2 记忆1到15各数的完全平方数，如：
1=1，2=4，……11=121，12=144，13=169……
3、 记忆从1到10各数的立方数：
注：并不是要大家死记硬背，如果你开动脑筋，会发现其中是有规律可循的。
八、课堂小结。
1.让学生谈谈这节课的感受。
2.让学生再次谈谈对数学的理解。
九、课后反思。
十、作业布置。
完成下节课的预习卷。
六年级数学《开学第一课》
六年级，让好习惯不离身。一 目标。要做事，先做人 好习惯使人终生收益 二 数学学科行为训导内容。1 专心听讲的习惯。2 勤思好问的习惯。3 预习习惯。4 主动 的习惯。5 自觉作笔记的习惯。6 独立完成作业的习惯。三 教学过程 同学们，为了能在2014年6月顺利毕业，你准备好了吗？老师知道，你们都是...
六年级数学《开学第一课》
一 目标。要做事，先做人 好习惯使人终生收益 二 数学学科行为训导内容。1.专心听讲的习惯。2.勤思好问的习惯。3.预习习惯。4.主动 的习惯。5.自觉作笔记的习惯。6.独立完成作业的习惯。三 教学过程 同学们，为了能在2014年6月顺利毕业，你准备好了吗？老师知道，你们都是很优秀的，相信你们以后会...
新整理 六年级数学《开学第一课
今年学校又安排教学六年级，接六 4 班的数学。这几天从这班历任的数学老师口中得知 本班学生学习兴趣不浓，思维不活跃，基础不扎实。数学成绩稍微优秀些的这几个学生，思想上 行为习惯上等又不是很理想。听多了，自己也快要晕菜了，真是鸭梨大大！自从知道了任教这一班，真的很担心，面对这样的班级，怎么办？我该怎么...