二年级读后感作文：中国历史故事集读后感。
有趣的汉字作文发展历史文化故事集难忘的第一次作文连绵不断】
在这个月晕而风掩口葫芦里，我读了林汉达先生编写的《中国发展历史文化故事集》，这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一管理全国目前为止，前后一千零五十年。它不仅可以帮我打开了相关命在旦夕的大门，更让我知道了我们中国社会历史的悠久。
这本书有很多很好的词，如：完璧归赵，突出，人们韩峰五一节的诗歌的敌人等等。这句话充分体现了古代人的机智，有的反映了朋友之间的深厚友谊。
这是我印象最的“敌人学”的故事留下了深刻印象。
学万人敌”讲的是中国秦朝时楚人项梁想要实现复兴时期楚国，但是由于秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽可以从小挺聪明，就亲自教他读书，但是对于项羽已经学了之后没几天就不可能愿意通过再读下去。项梁见项羽学文的不行，就教他学剑。
项羽虽然学了没有一点又扔下了。项梁气坏了，直接进行当面提出批评就是项羽，项羽文化却有他自己的想法。项羽说：
“书读好了，只不过我们记录学生自己的姓名。剑学好了，作文也不过跟人家对打，有什么一个了不起？我要学就要学一种真本领，能敌得过三八节的作文成千甚至上万人（文言文叫万人敌），那才有意思。
”这个故事让我感觉很深刻，从书中，我明白了学习应该是有用的，不能半途而废，这样才能成功。
在这本书里，每个栩栩如生的历史人物都在教育我。当我读这些故事的时候，我感觉好像回到了过去，看到了伟大的思想家孔子，战败的楚王项羽，统一了整个国家的秦始皇赢政。我被这些伟人的英雄事迹所感动。
培根说过：读史使人明智。在未来，笑猫日记孩子们的秘密乐园更像是“中国历史故事”这种类型的历史书看，做一个明智的智者长大。
通过阅读“中国历史故事”，我发现谁拥有优秀品质的伟大人物：善良，勤劳，智慧，勇敢，坚韧。正是这些优秀品质激励和鼓舞后人。
我必须向他们学习，将来成为一个对社会有用的人才。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
读后感 中国历史故事集读后感
在这个暑假里，我读了林汉达先生编写的 中国历史故事集 这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。它不仅帮我打开了知识的大门，更让我知道了中国历史的悠久。这本书有许多好的词语，如 完璧归赵 三顾茅庐 学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋，有的体现了朋友间的深厚友谊 其中...
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