看了邹越老师的演讲，很多同学流下了感动的泪水。就连平时经常捣乱的同学也静静的坐在那里，感受那来自心底的呼唤——感恩！
是的，同学们，我们要学会感恩！感恩是一种大智慧。是一种认同、回报和钦佩，常怀感恩的心并努力回报给予我们恩惠的对方，会让我们有一颗健康的心态。
感谢生活给我们的赠予。感谢父母，感谢老师。
父爱如山，母爱如水。从十月怀胎到呱呱落地，从咿呀学语到蹒跚学步，在我们成长的道路上，父母付出了多少心血，倾注了多少爱与希望。我们每一次成功、每一次失败、每一次胜利、每一次挫折，父母都会陪在我们身边，给予我们默默的支持与鼓励。
我们成长的每一瞬间都包含着父母亲的爱心和期待。父母给予我们的实在是太多、太多。
除了父母，我们还应该感谢老师，是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是谁－－ 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的。
人？ 是谁－－ 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！我们的点滴进步，都离不开老师的谆谆教诲。
为了表达我们对父母和老师的感恩之心，我校特组织此次征文活动，请拿起你手中的笔，将瞬间的感动化作永恒的记忆！
具体事宜如下：
1、征文内容：以“感恩父母，感恩老师”为主题。你可以写父母、老师对你的关爱，教诲。
记录他们的可敬与辛苦；还可以讲述你和父母、老师之间的动人故事；你和父母之间、师生间感人的精彩瞬间？只要是和感恩父母、老师有关的都可以。但是要说真话，写真情，述真事，真真切切地表达自己内心真实感受。
不得剽窃、抄袭。题目自拟。
2、征文范围：要求3——6年级学生全员参加。每班选出5份优秀稿件交与小记者，参与学校评选。
3、格式要求：征文用方格纸写好，题目右下角标明班级姓名。
4、字数要求：三年级。四年级，五六年级。
5、截止日期：2014年12月21日。
6、奖项设置：稿件将按年级评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖若干。一等奖稿件将制成配乐文章在我校“红领巾广播站”播出。
期待感人的文章，期待一起分享你的感恩！
柏山学校。2014年12月14日。
篇一：感恩的心征文。
吹面不寒杨柳风，初春不期而至。幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气，争先恐后地破土而出，探着稚嫩的脑袋，充满希望地仰视着这个世界。人们总是感叹，到底是怎样的力量，才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒风，战胜刺骨的冰霜？
我想，这大概便是感恩的力量吧！这些个生灵怀抱着对拥有生命的感恩，历经无数磨难，终于在春天看到希望。这没有思考能力的生灵尚且如此，而人类是否也该时刻怀抱着这一希望的种子？
千年前，越王勾践卧薪尝胆，不惜做吴王马前卒，只为一朝血洗耻辱。历史都说因为他怀抱野心。其实，那何尝不是一种感恩的体现？！
他感恩于百姓对他的爱戴，不因世事的骤变而有所动摇，于是他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜，尽力为民谋利；他感恩于忠诚良将的常伴左右，于是洁其居，美其服，饱其食，委身亲附只为一遇贤才；他感恩上苍的恩赐，留下自己一条贱命，因而非其身之所种则不食，非其夫人所织则不衣。果不其然，数年之后，风调雨顺，人丁兴旺，百姓俱三年之食，无人不感恩于越王的仁厚，无人敢不为越王死。可见，因为感恩，君爱民如子，因为感恩，百姓视君如父，因为感恩，举国之内，上下一心，众志成城，为越王最终战胜吴国奠定了坚实的基础。
其实，纵观历史长河，怀抱有感恩之心，最终得以重见希望者，何其多也。正因为怀抱感恩之心，他们面对困难，不曾放弃，面对挫折，不曾言败：正因为怀抱感恩之心，任时光流逝，物是人非，仍抹不去他们人性的光辉；也正是因为怀抱感恩之心，他们永久地留在了后世人的心目中，经千年而不朽。
这些无数的往者都在向我们叙述着这样一个道理：日月更替，朝夕轮回。人生百年，转瞬即逝。
休道路漫漫其修远兮。坎坷、挫折、磨难或许让你身心俱疲，你可以选择苟延残喘，但绝不可就此沉沦。山高月小，水落石出。
造化注定给生命以劫难，又有谁能逃避得开？唯一的唯一，便是怀抱一颗感恩之心去面对重重困难，坚信不经历风雨无以见彩虹，不积小流无以成江海。
怀抱一颗感恩的心，过错有时也是一种施舍；怀抱一颗感恩的心，失败便是成功之母；怀抱感恩的心，阴郁中透出希望的光；怀抱感恩的心，生命必将开出绚烂的花。
感恩的心，你可曾拾获？
篇二：感恩的心征文。
感恩的心，感谢有你，让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律响起，我都会想到很多，想到姥姥对我的慈爱，爸爸对我的宠爱，妈妈对我的疼爱……所以，今天我也怀着感恩之情对你们说：“感谢你们！”
妈妈，感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长，为了让我成为优秀的人才，每个星期六下午，在通往英语培训班的路上，在通向小提琴培训班的大门口，总会出现我们母女俩的身影，五年来风雨无阻。当我学累时，当我要放弃时，您总是在我身边安慰我、鼓励我，给我力量，我才能坚持到现在。
因为每每想到您对我的默默付出，看到您对我的渴望目光，所以我拿到了全国小学生英语竞赛的证书，也顺利地获得小提琴考级证书。在此，我要深情地对您说：“感谢您，妈妈！
”爸爸，感谢您给了我一个温暖而有安全的家，给我一个宽敞的港湾，无论刮风还是下雨，每次出现在校门口的人，都是您，爸爸，我想说：“感谢您！”
姥姥，感谢您这几年来对我的照顾，每天都为我准备丰富的三餐，我喜欢吃什么，您就为我做什么，从小您就一直把我养大，因为爸爸妈妈都在忙于工作，所以他们不能很好的照顾我，看着您那苍老的面孔，花白的头发，我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命中的一部分了。姥姥，感谢您辛辛苦苦把我养大。
感谢姥姥，爸爸、妈妈、还有我的老师，感谢在我生命中帮助我的人，我会怀着感恩的一颗心，去感谢我生命中帮助我的每一个人。
篇三：感恩的心征文。
许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱，足以让我在生活安然时深深地回味而动情。
四年前，一个枫血尽染的秋季，我因政治上的失意，加上与人合做生意受骗，人生一下子跌到了低谷。在一个凄冷的夜晚，我黯然离开了家，来到了现在的这个城市，心中的创伤总是会在每个夜晚被凄楚隐痛着我的梦境。是这个城市接纳了我，是这个城市里所有的一切容下了我，让我重新点燃生活的信心，重新给了我一方创业的天空。
慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也渐多了，相互彼此了解后，多是倾力相助，最终才有了目前的事业基础。
于是，在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后，许多平常的日子里，明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的，是要献于世人的，人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀，让我的心总是澎湃起伏，总是心中拥有如阳光般的灿烂，在人生的道路上坚持着继续走下去。
虽然现在还是创业的初期，但人能安定下来靠自己的努力，朋友的相助，常常我在想更多的还是这个世界的真情给了我许多的温暖。这样的感恩总会伴随着我一生，直到永远。
我要感谢我的朋友，是友情驱散了我人生最黑暗的时刻，温暖了我久已沧桑寒冷的心；我还要感恩所有的人，以不同的方式关爱着我，让我走过一段人生的艰难之路，引领我归向明朗的家园。
感恩情怀，最感恩被真情温暧的世界，温暖的人心！
感恩的心。我曾经看过一篇文章：它讲述的是一位困苦的男孩小时候得到了一个年轻女子的一杯牛奶，女子还说不用报酬，男孩深受感动。
后来，女子得了一种罕见的病，而那时的男孩已成为了著名医生凯利。当凯利发现那是他的恩人时，决心要治好她的病。最终，手术成功了，挽救了那位女子的生命。
而凯利医生却只把手术费定为那一杯牛奶。
是啊，我们必须学会“感恩” ！记得上学期，我们学过《高尔基和他的儿子》这篇课文，我们从中学到：“给，永远比拿愉快。
”给别人东西，自己会感到非常愉快。可这是为什么呢？因为“给”是一种付出，一种奉献。
在西南旱灾时，同学们纷纷为灾区捐款买水，当收到这些宝贵清澈的矿泉水时，61岁的老汉感动得热泪盈眶，他怀着无比激动的心情为大家用二胡演奏了一曲《感恩》。在今年四月的玉树大**中，当解放军叔叔救出七岁小男孩时，他说：“谢谢你们，你们辛苦了，我永远不会忘记你们的！
”相信他会怀着感恩的心成长。
我生活在这个充满爱的世界，心中充满了对深深感激，对给我生命的父母，对给我知识的老师，对给我友谊的同学。我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；我也学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，我来给你捶捶背。
爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，天凉了，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，就像“绿叶对根的情谊”。
暑假里的一天，爸爸妈妈上班去了。我突发奇想：不如今天我下厨，给他们做拿手的“培根四季豆”吧！
说干就干，在表姐的指点下，我先从冰箱里拿出三片培根和一小包四季豆，然后把培根切成丝，再把四季豆切成段，切些葱和生姜。下锅喽！我小心翼翼的把火打开，把锅烧热，浇上油，放入生姜、四季豆和培根，用力翻炒，最后加入盐和鸡精。
大功告成！望着我的杰作，我喜滋滋地想：“以前都是爸爸妈妈为我做饭，现在我也能为他们做菜啦！
”教师节那天，我们班中队委也很想为老师做点什么，我们商量：“虽然我 1
们没有自己的钱，但是我们可以做点实际的。”于是，我们分头用卡纸制作了不同风格的贺卡，送到每个老师的办公室，包括曾经教过我们的老师们。老师们都很喜欢。
那是我们亲手做的，那是我们的一片感激之情。
感恩的心，感谢有你！我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我永远心存感恩 。
感恩的心。吹面不寒杨柳风，初春不期而至。幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气，争先恐后地破土而出，探着稚嫩的脑袋，充满希望地仰视着这个世界。
人们总是感叹，到底是怎样的力量，才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒风，战胜刺骨的冰霜？我想，这大概便是感恩的力量吧！这些个生灵怀抱着对拥有生命的感恩，历经无数磨难，终于在春天看到希望。
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