莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”，高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。而我觉得，书籍就像是一位良师、益友。
在幼儿园时，我已经开始“阅读”了，虽然那时只看一些漫画书，可我却觉得读起来津津有味，精彩有趣。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷其中，看得如痴如醉。
读四年级的时候我迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍。正是那一本《世界的未解之谜》把我带到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿佛置身于美丽的童话王国；而最令我爱不释手的那本《小故事大道理》，书中那一个个精彩的故事，升华了我的人生智慧。那时，我跟书已经成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了五年级，书的吸引力更大了，像磁石一样吸附着我，可五年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书的习惯。可是，有一次当我看见班上同学拿着一本新出版的课外书，就按捺不住想一睹为快的冲动了。
正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不是不想看课外书，为了“鱼与熊掌兼而得之”，我就想出了自己的第“三十七计”。当天我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书了，找回了一种久违的阅读滋味。
可第二天作业发下来一看，大部分都错了，简直是一塌糊涂。
但那次以后，我并没有放弃读课外书的习惯，因为读课外书有很多好处啊。记得有一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词语终于派上用场了。
而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看了几本作文书，吸取了不少知识。果然，我的作文得到了老师的好评。
书是知识的源泉，难道不是吗？
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