高中生读书征文范文：读书·悟书·品人生。
读书·悟书·品人生南丰一中高一（2）班。
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有**屋。”从书中，我们会得到许许多多的知识，了解一些时事与品读一些好的文章。
每个星期的阅读课我也学到了不少。虽然这些知识有些支离破碎，但对我却是潜移默化。
书读百遍，其义自现”，每每遇到一篇好的文章都要仔细研读，关注每一个字，每一个标点，分析写作手法，体会作者情感……三个月来，也有些许收获。也品味了几篇精美的文章，既然体会很深，不如写下来。
一篇满分作文，作者也是写自己读书后的感受，他抒写了他领悟到陶潜“不为五斗米折腰”的气概和“误入尘网中，一去三十年”的无奈。文章让我开始向往那桃花源，在嘈杂而富有竞争的社会中，我们只能低头奋斗、努力，到处都是使人凝固的气息，但桃花源却不然，“黄发垂髫，怡然自乐”。也许是我被这黑暗的社会禁锢太久，也向往那中自由自在的生活，我敬仰、羡慕陶潜，因为他可以归隐山林，而我却不能，即使做到了，迟早有一天，我会被这竞争的社会揪出。
林黛玉的多愁善感带着片片落花的凄美让我看了悲伤，老人与鲨鱼的顽强搏斗又给我向前的勇气。从卡萨布兰卡中我看到了爱情的宽容，从博蒂·海金斯的歌声中，多少圆滑的转音让我心碎……
片片落花的凄美，老人的顽强，爱情的宽容给我信心向前，并懂得了宽以待人。
读书，可以让我们品读复杂的人生，如一杯香茗，泯一口带些许苦涩，再则弥漫淡淡的清香，咽下又余香萦绕。
初读某书或某篇文章可能会有些迷茫，但是粗读之后再细细品味就会体会作者的写作意图和思想感情，从而进入作者的情感世界，与作者深度交流。
我个人喜欢一些以悲剧结尾的故事、文章，这些作品大多是作者结合自身经历，加以文学加工。从这些作品中，我可以和作者“交流”，共享那忧伤与无奈。荷塘的月色再美，也带着朱自清淡淡的哀愁；北国的秋再浓、再烈，也都是无尽的忧伤。
书让我们体会很多，感触很多。同样我们向往着书，追求着书。书好比阳光，我们是绿。
绿，是囚不住的！
高中生读书笔记
读书笔记 读后感。那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景...
高中生阅读书目
类别。序号12345678910111213 红楼梦。书名作者 编者 译者。曹雪芹 高鹗 著俞平伯 校启功 注。鲁迅 著丁聪 插图巴金 著曹禺 著钱钟书 著莫言 著。出版社人民文学出版社人民文学出版社人民文学出版社人民文学出版社人民文学出版社上海文艺出版社。呐喊彷徨故事新编家雷雨围城白狗秋千架。莎士...
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