工作总结：
一、 教学方面：
1）、落实导学案，并及时检查，本学期在期中考试前抽查导学案，听评课，学生作业一次，然后提倡理科准备错题本，其他学科可以设置特色作业，期中考试前普查一次。期中到期末之间，抽查常规一次，期末考试前普查导学案，听课记录，错题本，学生试卷，特色作业一次，并评比打分。为每位老师订购一份中考题，每两周查一次老师们做题效果，从而使老师们能始终贴进中考，把握准考点，既提高了老师们的做题能力，也提升了老师们的出题能力。
2)、成功组织了第一次月考，期中考试，期末考试。每次考试完毕，老师们及时阅卷，及时分析讲评。在这里重点表扬王海坤主任，每次考试后，她都要对整个年级的成绩进行横向对比，纵向对比，并分析外校的成绩，从而为我们以后的教学提供可靠的依据。
利用考试成绩，成功的召开年级前150优秀学生会，边缘学生会，从而提升学生学习士气，也加强了纪律观念。
3)、加强课堂巡视管理，切实保证学生参与课堂学习。年级要求班主任除自已上课时间以外，每天至少在教室办公一节课，利用在教室的时间，重点关注课堂效率，任课老师的教学效果，督促老师也能精心备课，高效上课，有利于整体教学水平的提高。同时也加强了对班级的管理。
在这个学期，许多老师克服了自身的许多困难，坚持不旷课，盯班，盯学生。我们知道的事例就有很多，比如张淑华老师，是我们汇文学校年龄最大的，但是冬天早自习还是坚持6:50前到校，自己身体不太好，仍坚持值班工作，还担任英语组的备课组长，各项工作身先士卒，是年轻教师学习的榜样。
还有王俊芳老师，担任两个班的英语教学，腰间盘突出，腰疼的站不住，但从没因自己的原因耽误学生的上课，每天都是6:30准时到校，他对象都是两个人早早地从家出发一起开车来上班。还有许多老师，像陈香玲，李红丽，梁书俊，郑连强。
都是把工作放在第一位，每次都是侯课铃前到教室，尤其是有晚自习第一节时，这些老师基本都是17:40到班级等候学生，17:50准时上课，讲解，辅导，基本没发现让学生自己做题，老师在讲台上坐着的情况。
还有陈志艳，孙清真，梁志玲老师，在同组老师请假期间，帮着代课，甚至是跨楼层，但没有人喊冤，没有人诉苦。
汇文中学的起步和以后的持续发展，这些默默奉献的老师做出了很大的贡献。这些东西不一定完全体现在学期最后的量化得分上，也不一定就体现在师德考核的得分上，但确实是做到了爱岗敬业，才保证了学校的正常运转，向平凡的人致敬！
二丶学生管理方面。
1、学生安全方面：年级做好工作部署，刘金阳主任和陈秀强主任密切配合，从卫生区卫生，到宿舍内务检查，以及两操秩序，学生就餐，班级量化等各方面落实十分及时到位。学校安排的值班工作确保了学生的人生安全，在学校宿舍一楼没有防盗网，学校围墙没有安装刺绳，甚至前期连监控都没有的情况下，值班教师认真负责，学生没有出现大的安全事故，好多老师克服了自己家庭的困难，坚持学校值班，虽让也有过个别老师有情绪，坚决不值班。
但大部分老师没有提条件，没有提额外的要求，坚持在校值班，吃住在校，女老师10天轮一轮，这个频率是比较频繁的，咱们学校几乎没有住校的年轻老师，所以一旦哪个老师家出现意外情况，连找个临时替班的老师都找不到。
2)、开学之初，为了尽快稳定局面，让学生尽快收心，教学和管理尽快步入正轨，年级要求班主任课间到教室盯班，后来，提倡班主任进班办公，班主任每天最少在教室盯一节课，有利于稳定班级秩序，提高学习成绩。经过一学期的实践，确实收到了明显的效果。下学期将继续推行这种有效的做法，确保最后这个学期的学生管理工作不出现问题。
违禁物品的检查，班主任老师不再是走马观花的转一下，而是及时拍**，录**，掌握第一手的资料，确保学生管理无死角，无漏洞，不应付。
总之，这学期抓住学校工作的两大中心，让学校工作不偏离主题。从而保证了良好的教学和管理质量。
下学期工作计划：
紧紧围绕毕业年级提高升学质量这一主线，狠抓管理和教学，使中考成绩不出现滑坡，实现稳中有升。为实现这一目标，我们计划做好如下工作：
一、利用好期末考试成绩，做好全县成绩的横向和纵向对比，找准我们的优势和短板，从而使工作真正有的放矢，开学之初，利用好教师会，备课组长会，重点解读中考政策，使全体老师真正吃透文件精神，从而明确工作重心，纠正原先的工作惯性，提高工作的有效性。及时分析等级评价科目各科的各类人数，具体到各班，各科，抓好边缘生，个别偏科的学生由任课教师承包到人，人数不宜太多，每个老师承担3---5人，年级及时组织阶段性检测，以便及时掌握纠偏效果，不能等到最后偏的太厉害，想纠也没有效果的时候就晚了。
二、重视学生体育锻炼，提高体育成绩，和体育老师沟通协调，制订切实可行的措施，提高学生体育课的质量，提高学生跑操质量，提升学生主动训练的积极性。结合期末成绩，找准边缘生，有哪些学生体育成绩可能影响其冲进全县前100名，有哪些学生体育成绩可能影响其考上重点高中，具体到班，具体到人，课间操和课外活动时让班主任重点训练，体育课体育老师重点照顾。确保这些学生的中考成绩不能因体育成绩受到大的影响。
三、利用地理、生物会考成绩，找准那些学生需要补考一科，及早确定人选，及早联系任课教师，早动手，早安排，抓主动，尽量避免被动。
四、开好备课组会议，年级主任深入备课组参与集体备课，链接中考，贴近中考，及早准备，每个老师继续做好中考题，并深入研究中考题型，准确解读中考改革说明，每人都准备一节实用的复习备课，每人出好一份中考试题。
五、抓好学生秩序，强调学生纪律，确保学校安全，落实好常规管理工作，学生临近毕业，各种不稳定因素增多，增加平时巡查的力度和密度，增强值班老师的责任意识。
六、做好学生思想教育工作，疏导学生紧张情绪，科学做好考前心理辅导，尽量避免非智力因素的失分，提前计划，组织好学生的一练，二练，组织好体育测试和实验技能考试工作。
总之，还有许多想不到，想不全的工作，需要在日常工作中及时发现，及时解决，确保本学期的工作顺利完成。
汇文中学杜成武。
2023年2月。
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