篇一：20xx年， 公司工会在厂工会和厂党委的领导下，在领导班子的大力支持下，全面推进工会组织机构和制度建设，充分发挥基层工会组织密切联系职工群众的桥梁和纽带作用，强化建设，开拓进取、求实创新，在推进民主管理、维护职工权益等方面做出了积极的探索，工会工作总体水平不断提高，各项工作取得了新的进展。
20xx工作回顾。
一、加强民主管理，提升职工民主管理参与意识 20xx年公司工会进一步建立健全了厂务公开、民主监督管理机制，使职工参与民主管理水平提高，主要体现在两个方面：一是年初，工会及时补选了职工代表，规范职代会程序。二是成立了司务公开领导小组。
公司在制定“各部门绩效考核细则”等涉及职工利益的制度过程中均先下发讨论意见稿，广泛征求职工意见，让广大职工真正参与到企业管理和制度创新中来，充分发挥广大职工的积极性、主动性和创造性，促进企业制度的建立和完善。
二、大力开展班组建设活动，提高班组管理水平为深入贯彻 20xx年工会工作会议精神，进一步激发广大员工工作热情，不断提高员工整体素质，提升公司自主创新能力和市场竞争力， 基层工会围绕争创班组专业技术能。
手开展了九项劳动竞赛技能比武活动，动员全体员工投入竞赛活动，评选出了一等奖13名，二等奖13名，三等奖10名，并在新春酒会上举行了现场颁奖，大大提高了员工工作积极性。同时，积极选派选手参加的各项技能竞赛，锻炼了队伍，提高了工作素质。在六至九月迎峰度夏生产大会战期间，公司工会积极关心员工身体健康，坚持每日为一线员工送清凉，充分调动了广大员工的生产积极性。
为加强企业基础管理，建设高素质员工队伍，提升企业核心竞争力，公司下大力气，抓源头、重落实，结合自身实际，改革工资计时标准，激发班组成员的工作意愿、有效激发员工、班组的奖罚管理；印发班组工作流程、班组管理职责，确立管理目标，从而以班组建设为契机，全面提升企业的管理水平，有力促进了公司各项工作向规范化、科学化、标准化的方向稳步迈进。
三、积极开展慰问、帮扶活动，为职工送温暖。
公司工会把关心职工的生活，积极帮助和解决职工的实际困难，为员工排忧解难，作为工会的一项重要工作。一是重视职工帮扶工作，为职工送温暖。对员工及其亲属生病住院的，工会及各工会小组及时到医院进行探望，送去慰问品，同时在精神上给予安慰。
20xx年，公司工会共开展职工生病、红白喜事、两节困难职工、送清凉活动等慰问活动共人次，慰问金额共计元。二是重视女工工作，关爱职工子女。在。
三八妇女节前，工会组织公司女同胞开展了具有教育意义的文体活动，并发放了慰问金，3月底—4月初在工会的组织下安排了公司已婚女职工进行妇检。每月都会发放员工独生子女津贴、女工卫生费，年底在资金极其困难的情况下，将独生子女医疗补助发放到位。由于工会组织的关心，也使他们真正感受到了公司大家庭的温暖。
四、开展各种文体活动，丰富职工的业余生活，加强企业精神文明建设。
为加强职工的思想教育和丰富职工业余文化生活，增强企业的向心力，公司工会响应号召积极参与举办的各项文体活动，同时在公司范围内还组织开展了各种寓教于乐的文体活动，活动经费及纪念品费用达到八千八百余元，在丰富员工业余生活的同时也提高了员工工作积极性。
回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但仍然还有许多要改进的地方： 一是工作的创新力度不够。一年来，公司分工会干部工作能力、工作热情虽然都有了较大提高，但是也存在创新意识薄弱，创新思维有差距等问题，公司分工会拟在明年加强对工会干部的培训，确保分工会干部的综合能力得到稳步提高；二是由于生产任务繁重，职工不易集中，工会传统的活动方式方法很多已经不适应要求，职工文体活动总是少部分人参与，在新的一年里，公司工会将采取灵活。
机动、小型多样的方式，把职工文体活动开展到生产一线，使大多数职工能够参与到组织的活动中来；三是分工会委员都属兼职，各自的工作本身较忙，在从事工会工作的精力上投入不够，人少事多，工会工作的群众性、深入性开展得不够，常常处于一种疲于应付的局面，下一步工会将加强对工会干部进行培训，努力提升工会工作水平，新的一年，分工会会更加注重工作的规范化管理。
20xx年工作计划。
1、遵照工会的领导和安排，做好各项工作。
2、加强工会自身建设，加强理论学习，增强组织活力，适应公司的改革发展。 3、在党支部的带领下，发挥工会优势、为公司企业文化建设贡献力量。一是落实民主管理和厂务公开制度，增强职工的主人翁意识；二是抓好班组文化建设工作，以创建优秀班组为目的，充分发挥班组成员的积极性、主动性和创造性，提升企业竞争力和凝聚力；三是在节日及员工的生日发送祝贺短信，将企业的关怀传递到每一位员工。
4、结合公司生产和职工需求，以“元旦”、“三八妇女节”、“五一节”、“国庆节”等节日为契机，经常性地组织开展职工喜闻乐见的文化体育活动，使员工在活动中丰富知识，陶冶情操，活跃生活。
5、充分发挥好分工会宣传教育阵地的优势，大力配合做好职工培训工作，组织形式多样的劳动竞赛，营造“赶、学、比、帮、超”的学习氛围，不断增强企业的创造活力。
6、进一步加大帮困范围，深入了解困难职工的困难情况，从物质上、精神、文化方面加以关心。
意见和建议。
根据工会有关工作部署， 公司分工会组织了员工代表集体讨论，汇总形成以下意见与建议，以供参考。
1、制定分工会及工会主席考核办法，设立工会主席津贴，调动工作积极性；
2、设置工会主席联络员，搭建基层工会与上级领导之间直接交流的平台。
3、公司工会作为基层工会，希望更多看到上级工会的工作信息，建议在厂刊上设立“工会视窗”专栏，一则可以引导基层分工会开展工作，二则可以搭建一个工会工作学习交流的平台。
4、希望今后对公司等基层工会的活动资金提供必要的保障，以便能将工会工作更深入贯彻落实到位。
我们坚信，在新的一年里，在上级工会领导和重视下，在全体工会干部和广大会员的努力下，我们将服务大局，奋发进取，挖掘潜力，为完善工会的各项职能，发挥广大工会会员的主人翁意识做更多的工作，赢得新的更大的成绩。
公司工会 20xx年x月x日。
篇二：工作总结及研究计划。
不知不觉中，我已告别我的大学生活走上工作岗位快半年了，在这段时间里我无时无刻不在思念我的大学，思念我的老师，思念我的同学，思念四年里***给我的点点滴滴，一切都那么模糊又那么真实，让我欢喜让我忧···四年，**让我变得成熟，它让我从一个青涩的小姑娘蜕变成了一个亭亭玉立的人民教师；四年，**让我变得稳重，它让我从一个毛毛躁躁的少年演变成了一个成熟大方的青年；四年，**让我开拓眼界；四年，**让我学会里体谅和宽容；四年，**教会了我太多太多，得此机会我也正好向我的母校汇报一下我的工作情况，希望母校能够及时的点拨和敲打我，给我指引方向，让我在今后的工作中能够更尽心尽力，尽职尽责，为母校增添光彩···
我是一名计算机专业毕业的学生，家住***由于经济和教育等多方面的原因，导致我们专业的就业方向受到了限制，没有其他专业那么如鱼得水，可以尽情展示自己的所学所想，充分发挥自己的工作热情。但是，我很幸运，我认为我遇到了两位“福星”校长，他们很友善，用我当时的话说就是很“接地气儿”，因缘巧合在他们没有打算招收我们专业的毕业生的情况下，也在我没有打算他们那个地方的情况下，我们竟然友好的签约了，然后才有了我现在的工作。
我现在依然是一名信息老师，也算干我的老本行，每周给高一的学生带5节课，平时我要在党政办公室那里当干事，只有有课的时候才去信息楼那边，所以我觉得我现在的工作室专业党政办公室干事，业余计算机老师。现在工作状态我很满意也很喜欢，首先，我喜欢的是我的干事这份差事，虽然没有工资发，但是在这里我可以学到我以前从未学过的东西，不管是社交还是为人处世，或是工作中与同事们的交流沟通等等，更重要的是由于工作的特殊性，我每天需要到各个处室下发文件，所以短时间内我就会认识好多好多同事，可以和他们友善的打招呼什么的，这是其他任课教师都没办法做到的。其次，我可以深入的了解学校的运作情况，了解学校的组成及各部门的主要负责工作，了解他们的工作需要。
最后，就是学校内部有什么活动或者外部有什么领导过来视察，我可以参与其中，虽然作用不大，或者说得我的工作就是微不足道，但是至少我知道了什么事我该注意什么，尤其是细节问题，都会有老师或者领导指点告诉我该如何处理和应付。这些都与我以前想象的计算机老师的工作是有很大不同的，我以为我未来的工作状态就是每天呆在信息教学楼里，有我的课我去上课，没有我的课的时候，我就在那打发时间浪费青春，与一线教学老师没有交集，或者说也许我在信息楼里做了两年依然有人不知道我叫什么，来这个学校是干什么的，更或者说每次当他们问及我是教什么课程的时候，我都会默默的说我是教计算机的，然后看着他们差异的眼神饱含思绪的应付了一句“哦”时的无奈。
好吧，接下来再说说我作为一名计算机老师的心得体会好了。以前从没有过有哪一节课堂是真正属于我自己的，就算是实习期间，我们也还是好几个实习生一起来维持一个班的秩序，好几个人控制一个班级的课堂，讲课的只管讲课，其他人只管负责班级秩序，相比较下来容易多了。可是现在看来当真的有了自己的课堂，有了自己的学生，就没有了自己想象的那么如意了。
我自己带了5个班，这里有全年级成绩最好的班级，也有全年级成绩最差的班级，有了，等级比较也自然就出现了，也许很多人认为成绩好的班级的学生当然要听话了，要乖巧了，而成绩差的班级的学生肯定是不好控制，不好管理，就是因为他们的无事不做，调皮捣蛋不听话才导致他们现在的成绩的。可是，在这里我想说的是，事实恰恰相反，在我的课堂上，反而是那些成绩不好的班级更好管理，而那些成绩好的班级的学生反而是最不好控制的，这些学生的难易控制程度与他们的学习成绩成正比。学习好的孩子上课的时候比较。
容易多动，脑子大都比较灵活，他们总是对新鲜事物有着莫名的好奇，对于机房里的机器、机箱、以及电脑本身自带的软件等等，他们都会想办法去琢磨琢磨，或者是这里扣扣，那里摁摁什么的，总是会给你惹来你无法预料的麻烦，也许有时候是鼠标不好使了，也许有时候是键盘不好使了，还有就是死机蓝屏等等，还有那些熊孩子会闲的无聊的时候会将两个键盘的按键都抠出来，然会就随便相互乱安，导致下边来上课的孩子根本不知道是怎么回事，有时候也会把我搞得一头雾水···相比较那些成绩不是很好的孩子，就要乖巧的多了，他们好像胆子很小，很听老师的话，没有那么多的鬼点子，上课就是上课，上网就是上网，不会给你惹麻烦，这也许就是因为他们的脑子太规规矩矩的了，没有那么灵活，这个规矩不仅体现在了学生上，也在他们的生活中体现的淋漓尽致，可是也许是这份规矩限制了他们的思维，束缚了他们的思想，这让他们的学习生活都相应的受到了限制。
接下来说说我的遗憾吧，也许可能不是遗憾，以后还可能实现，毕竟是来日方长嘛。我没有像我其他的同学那样能够当上一个班主任，踏踏实实勤勤恳恳的监督和督促我的学生学习，考察他们的生活，解决他们的生活问题，排除他们的后顾之忧，我不能保证我会是一个很优秀的班主任，但是至少我可以保证我一定会尽职尽责的保护我的学生，关心我的学生，想学生所想，与他们经常沟通交流，时时刻刻督促他们学习，教育他们健康成长，我知道很多老师都讨厌当班主任，因为这个职务又苦又累，还操心，可是我没有亲自体验过这终究是我的遗憾，我想正趁着我年轻，我还有这份激情，能够给我个机会让我有地方释放我的热情，发挥我的激情。虽然，现在，我还未圆梦，但是我想以后会有机会的，是金子总会发光的，只要我勤勤恳恳踏踏实实的好好的干好我的本职工作，相信无论在**都会有我的一片天的。
在我在职攻读研究生这段时间里我打算继续完善我本科生的毕业设计，针对“中学生信息技术课现状分析及对策研究”这个课题，继续研究调查，当然这次的研究和调查方向要稍作调整，由于外界条件和我自身条件的限制，以前只是针对我的实习学校***展开的，那再次开展我必须将这个课题与我的工作拉近，现在初步打算如果可以再次展开的话我要针对我们展开，如果可能的可以再扩大研究范围，扩大到我们整个***这样我的研究和调查也许可能会顺利的展开，尤其是在我去年见证了我们专业的冷门的状况下，更应该下大力度调查调查为什么我们自治区的信息课普及度会这么低，导致我们自治区的孩子上大学时对计算机认识为零，连基本的操作办公软件等等的处理都不行，完全没有其他省份生源的熟练自如，从而也导致了我们专业的师范生就业严峻形势，为什么我们高中的时候就没有像其他省份那样设置计算机统考，以保证学生们对计算机的基本认知，问题究竟出在了**又或者高中信息课到底有没有统一的授课内容，这些内容该如何安排等等细节问题我想我都会在我任职的这段期间好好调查和研究的，我想我的研究不仅仅是一个研究，我希望它可以起到它的作用，或者是给**一个警醒，或者是给学校各提示等等都好，只要让我们自治区的信息课的现状能够稍作改善也算是我们研究分析和总结做的有意义就好了，能为后边的学生谋取哪怕一点点福利，只要对他们有利无害我们这些激进分子都愿意去尝试、去努力。
最后，我还是要感谢我的母校养育了我，栽培了我，让我能够像您教育我一样去教育我的学生，谢谢！
20xx年*月*日。
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