---班干部如何树立威信。
一、学生干部应该严格要求自己,以身作则,团结同学,树立为同学服务的基本思想。
学生干部和别的干部一样,应当是“公仆”,是为广大同学服务的,是广大同学联系教师和学校领导的纽带和桥梁。要想同学之所想,急同学之所急,及时准确地向老师或领导反映同学们的意见,同时又要及时准确地把领导或老师的要求转达给同学。学生干部首先要能正确理解和宣传老师与领导的要求与意见。
学生干部应当严格要求自己。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求别人做得到的,必须自己首先做到,否则就难以要求他人。
如果学生干部本身有违反学校纪律的行为或不良道德行为,那么再去制止他人这一类行为,效果就不会很理想。
学生干部只是学生中的少数人,干工作靠少数人不行,必须依靠广大同学去完成。因此,要教育学生干部必须真正地团结同学,帮助广大同学解决困难,为同学服务。只有同学的困难解决了,或者你的工作是直接或间接地为广大同学服务的,那么同学们就会愿意跟着你,支持你的工作,与你一起去完成你的工作任务。
二、正确认识和处理学生干部与老师、学生干部与同学之间的关系。
学生干部一定要处理好自己的角色地位。学生干部首先是学生,其次是干部。作为学生,应当尊重老师,虚心听取老师的指导。
与老师有不同的意见,应当心平气和地同老师讨论和商议,取得统一,而不应该指责老师、非难老师。作为干部,与同学的关系,既是某一方面工作的领导者,又是广大同学的兄弟姐妹,要尊重同学。如果颐指气使、目中无人,摆出一副干部的架势来,自以为高人一等,就会引起同学们的反感,工作就会无人支持。
学生干部要尊重老师、尊重同学,信赖老师、信赖同学,依靠老师、依靠同学。只有在老师的指导和广大同学的支持下,才能将工作做好,得到广大同学的信任和拥护。
三、教育学生干部抓好学习。
学生的主要任务是学习。学生干部的威信有一半是依靠学习成绩来维持的。一个学生干部倘若学习不努力、学习成绩不好,他的工作也是做不好的。
因此,学生干部在上课时应当专心听课,及时复习,及时完成老师布置的各项学业要求,通过自己的努力获得优良的成绩。有了优良的成绩,就可以去帮助其他同学提高学习成绩。特别是通过学习方法的交流,可以迅速提高广大同学的学习效率。
这样的学生干部更能得到同学们的拥护和老师们的支持。
四、人格魅力。
众所周知,***、***等伟人逝世,十里长街泪水淋。为什么他们会赢得全国人民乃至全世界人民的无限爱戴呢?最重要的是他们的人格魅力。
人格就是一个人的品格、品德。一个人的人格是在与人交往过程中表现出来的。勤奋、助人、讲文明、有礼貌、守纪律、爱劳动、艰苦朴素、见义勇为等等,都是人格的体现。
当干部因为出头露面的机会多一点,被别人了解的机会也就会多一点,在评优、入团、入党、保送等方面也就可能比别人有更多的机会。但是,如果当干部就是为了这个目的来的,那就当不好干部。因为你思想里有一种私心,总要想自己做的那份工作是不是有利于这些方面。
倘若有利于自己的“前程”,就会积极去干;倘若与这“前程”关系不大,就可能感到是一种负担,干起来就会讲条件。工作也许会干好,但不是出于自觉,而是由于这种私利的驱动。如果可能获得的私利多一点,工作的动力就会大一点,工作就会干得很出色;否则就会表现出不耐烦,不想干。
由于私心作怪,工作缺乏热情,缺乏持久性,更缺乏牺牲精神;由于私心作怪,有时候甚至弄虚作假虚报工作业绩。这样的学生干部最终都会失去广大同学的信任和拥护。完全彻底的为人民服务的精神,是干部获得群众拥护和爱戴的人格魅力的核心。
学生干部也应当有这种完全彻底的为人民服务的精神。
宽厚、谦虚、平等、富有同情心也是人格的重要内容。
要教育学生干部宽以待人,不要小肚鸡肠。别人有得罪你的地方,不要总是记在心上,耿耿于怀,甚或图谋报复。“宰相肚里好撑船”,一个能够容纳不同意见的人,能够以德报怨的人,一定能够获得别人的理解和支持。
谦虚更是重要。学生干部拥有的知识和能力都很有限,不仅要向老师求教,也要向同学学习。如果自以为是,看不起别人,就会脱离群众,就不会有所进步。
如果能够经常的主动地向老师和同学求教,不仅可以改正自己工作中的缺点错误,而且可以提高自己的工作能力。
当干部要富有同情心。别人有难处,就要尽可能伸手给予帮助,不能袖手旁。
观。人总是要遇到难处的,今天你帮助了别人,明天你可能需要别人的帮助,你就会体验到同情心的意义了。
学生干部只要有了高尚的人格,就会受到大家的拥护和支持,就会做好工作。
五、善于交往的能力和多方面的才艺。
学生干部一定要有广泛交际的能力。既要和与自己关系密切的同学往来,也要善于与自己关系疏远的同学往来,而且还应与自己有矛盾的同学往来。要通过谈心等方式,取得心理上的沟通,不仅可以了解别人,而且可以让别人理解自己,得到别人的支持和帮助。
才艺是学生干部用以吸引和联系同学的媒介。多才多艺的学生干部会比别的人多几分吸引力。具有才艺方面组织能力的学生干部,其周围会有更多的群众。
能歌善舞的学生干部更容易为广大同学所接受。
六、正确评价同学,正确评价自己。
学生干部对同学和自己的评价是否实事求是,会影响干部的威信。常常有这样的情况,由于某一次对自己或对别人的不恰当的评价,致使自己丧失了威信,然后再通过许多次的努力才又重新获得威信。
金无足赤,人无完人”,我们的学生干部一定要认真总结自己在工作、学习、生活各个方面的优缺点,虚心听取老师和同学的意见。只有发扬优点,克服缺点,才能使自己在同学中有真正的威信。
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