培训的目的：
明确班干部工作的重要性，提高思想觉悟，增强班干部的整体素质和工作能力，力争做到文化学习与能力发展同步发展。
一、班干部工作的作用及意义。
二、班干部如何当好班主任的得力助手。
1、班干部所具备的素质。
2、班干部的工作职责分工。
3、班干部的工作方法。
4、班干部必须处理好的几种关系。
5、当好班干部的注意事项。
一、干部工作的作用及意义。
班干部是班级的管理者，是同学和班主任沟通的桥梁，是老师的得力助手。班干部在班级管理中起着十分重要的作用，班级管理的好与坏，直接和班干部的管理有着密切的联系。 班干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。
因此，一个好的班干部，将会给班级的发展带来一定的推动作用。同时当好了班干部，也让自己的能力得到了锻炼与提高。尤其是口头表达能力、组织管理能力、交际能力、自我约束能力合作能力等等。
这些能力也是将来步入社会，参与社会竞争，成为社会精英所必不可少的！我们有了这宝贵的锻炼机会，一定记得珍惜它！因为不是所有同学都有这样的机会！
二、班干部如何当好班主任的得力助手。
1、班干部应具备的素质。
应该是遵守纪律和尊敬师长的楷模，是积极参与学习活动和集体活动的表率；
应该时时处处以“诚实、 谦让、热忱”的标准来严格要求自己；
应该有吃苦受累的准备，有无私奉献的精神。
2、班干部的基本职责。
明确职责，分工合作。
1、班长（全面负责班级的各项工作）
接受班主任直接领导，全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；
及时落实学校、班主任、任课老师布置的各项任务，做好分工协作工作，督促班委认真开展工作；
及时向班主任反映班级学习、活动等情况；
集会前负责组织、整理班级队伍。
2、副班长（纪律委员）
1）负责检查督促班级同学遵守纪律。
2）做好班内考勤及课内外纪律记录。
3）负责班级安全工作，人不在教室时及时关窗，上锁。
4）及时汇报班级不良行为，并将存在问题及时上报班主任。
3、学习委员。
负责班级有关学习方面的工作；
收缴作业和登记，经常向科任教师、班主任汇报；协调好各科课代表做好记录。
组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助；
收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。
4、劳动委员。
1）负责班级教室、清洁区的卫生打扫的安排和检查督促工作，参与学校卫生检查、评比。
2）将班内卫生问题反馈给班长，及时协商解决，必要的要汇报给班主任。
3、班干部的工作方法
1）以诚待人—精诚所致，金石为开；以理服人—有理有节，心悦诚服，晓之以理，明之以义。
2)学会自我批评—勇担责任，批评要从自我做起；
3)“我为人人，人人为我”—树立团队精神，培养主人翁责任感；
4)不断学习，与时俱进；
5)忌自作聪明，忌滥用权利，忌以私情管理；
6)班干部要有责任心，不是在出现问题以后来处理，班干部的出人之处在于防患于未燃，及时督促有可能疏忽的，班干部应尽责；
7)要团结每个人，赢得更多人的信任，但也要尊重少数人的意见。
4、班干部必须处理好的四个关系
、协调学生和老师之间的关系；
、处理好学习和工作的关系；
、协调和其他班干部的关系；
、处理好管理者和被管理者之间的关系。
班干部的工作是管理与沟通，这几个关系处理的是否得当，是班干部工作成败的标志。
5、注意事项。
1）以身作则，率先垂范，起表率作用。
2）大事讲原则，小事讲风格，有坚定的立场。
3）具备开拓创新精神，班务工作需要胆大、 心细。
4）努力做到：“四勤”腿勤 、手勤 、嘴勤、 脑勤。
要当好一名班干部应培养自己的各方面的能力。归纳起来我给大家提出几点要求，希望大家努力做到：
具备"六种意识"--责任意识、进取意识、奉献意识、服务意识、合作意识、大局意识。工作要踏实勤勉。不哗众取宠，也不好大喜功，争当优秀的班干部。
目前需解决的几个问题：
1、认真做好清洁区、教室内外的清扫和保洁。
2、提高安全防范意识，及时制止同学们课间追逐、冲跑、打闹。
3、督促同学们养成良好的文明习惯。
4、以身作则以学习为己任，提高学习成绩。
同学们，希望你们珍惜机会，大胆锻炼自己，争取“德、智、体、能”各方面全面发展，为把自己打造成未来的社会精英而努力！
成功只属于肯努力，懂珍惜的人，有准备的人！
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