小学生暑假假期的学习计划

发布 2023-07-02 19:58:28 阅读 5582

导语:眼看假期快过去一半了,而我整天稀里糊涂的,没有计划。为了让这个假期过得有意义,特制订学习的目标和计划。下面是fla为您收集整理的小学生暑假假期的学习计划,希望对您有帮助!

转眼间,期末考试过去了,紧张的学习生活也过去了!现在,我们即将迎来得就是快乐的假期生活。你有什么好的假期计划吗?你现在就来跟我一起来看一下我的假期生活吧!

no.1快乐阅读

在期末考试期间,妈妈一直不让我阅读课外书,现在,我终于盼到暑假了,可以好好的阅读了!所以我准备了许多阅读大餐来犒劳一下自己。于是,我准备了冒险小虎队,海蒂的天空,等。

30多本美味的读书大餐来好好阅读一下。

no.2疯狂写作

再这个暑假里,我准备继续努力写作,争取写够30篇上的作文,来好好练习我的写作水平。而且每一篇都要认真写,仔细改,争取做到篇篇精彩,当然了,肯定少不了英语作文,在个暑假里,我一定要好好练习一下我的英语水平,好在新的一学期中更好的学习英语,还希望大家多多指导哦!

no.3开心娱乐

在放松的暑假里,当然少不了娱乐活动了。在暑假里我准备让妈妈带我出去旅游一圈,好好放松一下,来充实我的暑假生活。

no.4愉快学习

当然了,在娱乐的同时,也不能忘记学习。我准备在暑假开始的一个月之内完成自己的作业,好在后一个月好好享受一下暑期生活。

no.5认真练琴

在这个暑假里,我即将要考手风琴八级,这对我来说是一个难关,我一定要认真练琴,争取通过这个难关,为后来的十级大考作准备。

怎么样?这就是我的暑期计划,你呢?

又是一年暑假,又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。

仔细看了一下成绩单,发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低,

但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

学习,首先我们要坚持,不能半途而废。初二时,班主任为了改善我的数学成绩,每天坚持让我做五题。结果,成绩取得了巨大成就。仿照这个,我做了具体的学习计划。

我的学习计划是这样安排的:

一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。

二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。

五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点

我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

在暑假我们也可以去开阔视野,帮父母做力所能及的家务,参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕,当之不易。

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小学生涯的第一个暑假。为了让这个暑假过得充实而有意义,我们本着充分学习,充分锻炼,充分睡眠的目的,一起商讨制定了我们的计划,特地拿来晒一晒,以督促我们更好地落实执行。

【一】学习、阅读、作息、运动计划

一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。

每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。

此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。

三,上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

【二】旅游出行计划

暑假,我们依然选择出行旅游,亲近大自然,呼吸新鲜空气,彻底放松身心,在游玩中汲取更多知识。

关于选择旅游城市,我们不谋而合,依然选择美丽的三亚,第三次重游。一路行程与度假期间,儿子毛遂自荐与我互换角色,由他担任家长,全力安排具体事宜。我掌控大方向,根据情况适时调整辅佐儿子。

这种互换角色,生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性,培养孩子的责任心,自主决策能力,处事领导能力,辨别是非与变通能力。

在三亚度假期间,学习作息时间,稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际,放飞心情,开阔视野,陶冶情操。

【三】需要注重的环节

一,注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。

阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。

二,注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。

让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。

三,注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。

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