范文一：
快乐的暑假到来了，为了更好的学习和生活，过一个有意义的暑假，我制定以下计划。
1.每天早上7点起床，中午按时午休，晚上9点30分**睡觉。
2.每天写暑假作业，练钢笔字。
3.每天写日记，记录一天的学习和生活。
4.每天坚持阅读，写出或说出读后感，争取在暑期内读完两本以上经典名著，读，给作文打就基础。
5.让爸爸妈妈带我去一次旅行，亲近大自然。
6.坚持写博文。
7.学习生活技能，做力所能及的家务。
8.复习和预习功课。
9.多锻炼，跑步、打羽毛球、游泳等等。
10.在暑假结束前，写一篇总结。
这就是我的暑期计划。
范文二：快乐的暑假计划。
1：背一背。
每天背诵一首，请妈妈、爸爸监督，并做出评价。
2：阅读。每天看书三十分钟，假期里要看三本课外书，重点看《三国演义》。
3：算一算。
每天写一张口算页，做到认真检查，养成仔细、认真。
的学习习惯。
4：写一写。
每周写一篇周记，把自己有意义的事情写下来。《暑假作业》一天各一张，学会自己检查。
5：动一动。
吃过晚饭后和妈妈去体育场活动一个小时。
范文三：暑假来了，暑假来了，我又可以和可爱的弟弟、亲爱的朋友们一起玩了！
停！这个暑假你要好好规划一下！”妈妈阻止了我的欢乐！“唉！”
在这个暑假里，妈妈觉得我应该合理的作个计划。我想做好以下几件事：
1、完成暑假作业；
2、每天阅读一篇文章；
3、每天写一篇日记；
4、每天练字半小时；
5、有计划的复习一年以来所学的知识；
6、认真参加每周的书法、画画培训课；
7、认真参加羽毛球的训练；
8、学习游泳，加强跑步锻炼；
9、学做一些力所能及的家务活；
10、参加一些社会活动，比如去旅游、**3d画展、了解萤火虫公园等等。
我想这个暑假应该是个忙碌的假期，但也是一个快乐的假期！只要合理的安排好自己的时间，还能做好多好多我想做的事！
篇一：一、读背。
1、背诵以前发的课标推荐背诵目录中的前30篇。知道作者以及作者所处朝代，了解诗词大意。
2、坚持课外阅读，积极参加合肥市第八届“暑假读一本好书”读书征文活动。阅读书目可以参照“一封信”和**公布内容。
1)具体事宜参照“暑假一封信”之“智慧阅读站”和“我是小书虫”活动。(2)网上读书征文活动需要注册指定**并上传文章(上传成功的请短信或qq留言通知老师查看)，同时发送一份电子稿至和图书馆邮箱。
3)“我是小书虫”的“阅读储蓄卡”最好用卡纸自行制作，配以精美花边等。
4)至少填写2张阅读记录表。
二、写。1、有计划地认真完成各科《暑假作业》，要求书写整洁。开学评选优秀作业。
2、练字。假期是我们认真练字的好机会，请坚持至少每2天临帖练习钢笔字(推荐田英章或罗扬书写的)或毛笔字(推荐柳体或颜体)30分钟，家长签字，注明日期。
3、成绩为a-及以下等级的同学将本期学过的课文再按课后要求读熟、背熟，每课生字带拼音书写2遍并组2个词。(其他同学可以选做，不强制要求。)
4、作文6篇。
长长的暑假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
要求：(1)可以写人，可以记事，可以写景，自己命题或参照作文辅导书籍。
2)语句通顺，内容具体，条理清楚，书写工整，不少于。
三、实践作业。
1、亲子游征文。具体见“一封信”之“亲子游学站”。
2、手抄报。主题为“我的暑假生活”或参照课本练习8的152页“想想做做”，选择自己感兴趣的主题。8开纸大小。注意版式设计，不可打印。
四、实践活动。
1、坚持体育锻炼。
2、坚持每天承担一项家务事，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。
3、学会自己合理安排看电视、上网以及其他有益娱乐活动的时间。
4、积极参与社会实践活动。鼓励临近的同学在家长的协助、监护下一起走进社。
区、图书馆、公园等开展社会公益实践活动，并且及时发**等到班级群。
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