儿科护士培训教育计划

发布 2023-07-01 12:07:28 阅读 9583

为了全面提升护理队伍专业水平、科研水平、教学水平等综合能力素质。有必要对护理人员进行专科基本理论、基本知识、基本技能的培训,确保**能够胜任新的护理模式。根据根据x医(xx)76号文件<xx医院**规范化培训管理方案>要求,结合本科护理工作现状,特制定xx年相关培训及教育计划如下:

层级分配: 一级:中专毕业后1-5年临床**。

二级:中专毕业后5年或取得护师资格的临床**。

**:取得主管护师资格的临床**。

培训教学小组成员:护长 xx xx

培训目标:各级**经培训后达到<卫生技术人员职务试行条例>规定的任职要求。

1、专业发展的需要,质量管理意识与能力培训是相当重要。掌握救知识及技能是每个**的基本要求,科室定期抽查1-2位**完成心肺复苏操作,同时要培训新毕业**应急能力。

2、建立完善的护理工作流程及岗位制度。重视护理质量监控,强化量化管理;逐步规范专科护理记录。

3、“以病人为中心”加强护理人员整体素质,使护理人员定位明确,层次分明,责任到人,保证护理工作落到实处,为患儿提供优质的护理服务。

4、加强护理人员“三基”“三严”培训,按操作流程注重在操作中运用护理程序和人文关怀。科室指定一至二名技术操作骨干,分期分批进行规范培训。

一、**培训。

(一)培训对象。

对已取得《中华人民共和国**执业证书》并经注册的**,以及取得国家承认护理专业学历的见习期内的轮岗**。

(二)培训目标。

1职业道德。

遵纪守法,服务热情,团结协作,廉洁行医,工作严谨,具有良好的职业素养。

2基本护理技术。

逐步进行并完成无菌技术、铺床、生命体征测量、各种注射法、手卫生、静脉输血、动静脉采血、输液泵微量泵的应用、静脉留置针技术、吸痰、吸氧、心肺复苏、口腔护理、穿脱隔离衣、鼻饲、灌肠、新生儿洗胃17项护理基本技术操作的训练及考核。

3基本理论知识。

医德规范、规章制度、医院工作人员手册、《基础护理学》、《儿科护理学》、《临床护理技术规范》基础篇;

4专科理论与技能。

(1)掌握儿科常见病的**、临床表现、**原则,能应用护理程序实施护理计划;

(2)掌握儿科常见急、重症的**、临床表现、救治原则、护理措施;

(3)熟悉儿科常见用药和特殊**药物的药理作用、不良反应、用法及注意事项;

(4)掌握《临床护理技术规范》(基础篇)中儿科护理常规及护理技术操作。

(5)掌握各种标本采集法,熟悉儿科常见检验结果及临床意义;

二、护师培训。

(1)具有**所掌握的内容。

(2)能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。

(3)能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能胜任此工作。

(4)能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。

(5)能熟练掌握各种危重病人的病情观察及参与抢救工作。

三、主管护师培训。

(1)具有护师的条件。

(2)具有全面的专业理论知识, 负责解决本科护理业务上的疑难问题,进行护理会诊,指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施;

(3)具有一定的管理能力。

(4)参加本科护理研究工作。每年发表1篇省级以上**。

二○○八年十二月。

年儿科护士培训计划

一 加强医德医风建设,提高病员满意度。1 对住院病人发放满意度调查表,评选 进行鼓励。并对满意度调查中存在的问题,落实整改措施。2 规范 的语言行为,在日常工作中落实 文明用语。3 严格新分配 岗前职业道德教育 规章制度 行为规范教育,以及护理基础知识 专科知识 护理技术操作的考核,合格者才能准予上...

2023年儿科护士培训计划

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