长岭镇云台中心小学。
戴莉萍。12月3日，我们迎来了期盼已久的英语送课下乡活动。武汉市水果湖小学特级教师白云老师，孝感市玉泉小学马丹老师，广水市骆店镇草店乡小学李芬老师及广水各乡镇全体小学英语教教师和教研室领导欢聚在实验小学，隆重举行英语送课下乡活动。
本次送课活动授课内容覆盖面广，包括开设英语学科的四年级和五年级内容；送课教师准备充分，教学设计科学合理，课堂上教师有效引导，学生积极参与，联系实际，生动有趣，实效性强。1、教学方法各具特色，具有趣味性和实效性。2、创设有效情景，让学生在情景中感知语言。
3、学生自主合作扎实有效，练习有梯度，由易到难，循序渐进，注重听、说、读、写四项技能的有效培养。4、**、游戏设计很好，能充分调动学生“说”的欲望，寓教于乐。5、幽默风趣的体态语使学生能很好的理解和感知教师的语意。
6、课堂上教师的基本功、流利的英语口语和灵活的教育机智很让人敬佩。
上午听完课休息到下午两点，作课教师自评互评，评课交流中，授课教师自评合乎章法、条理清晰；同时提出自己教学中的困惑和大家交流**，各抒己见。。
这次活动令人感到耳目一新、受益匪浅，让人倍受鼓舞，在今后的课堂教学中，要从中吸取经验，改正自己课堂教学中存在的问题与不足，创建具有个人特色的高效课堂。本次活动中最让我欣赏的是白云老师带给我们的一堂魔法英语课。她相信在教学中可以用magic的力量来让学生感受英语的magic。
提高孩子们的学习兴趣，让每一个孩子都能够聪明起来，即能够日积月累的用眼，用耳，用嘴，用心学英语。白老师在经验交流的时候提出了也列举了不少教学方法。如：
游戏教学，绘画教学，歌曲教学，简笔画教学，故事教学及联想记忆教学，期中让我印象最深的是故事教学和绘画教学。她鼓励学生用自己的储备知识来编英文小故事，用学过的单词字母画漫画，设计自己喜欢的人，事物和场景。
结合本次活动，自己在教学中更应注重的问题有：1、教学中要注意培养小学生学习英语的兴趣，关注学生情感，要因地制宜，调整教学策略。2、英语教师在课堂上应尽量运用英语组织教学。
小学英语课堂，教师的课堂用语以“简”为佳，可以是一个单词或短语，最好是简单句，并加上适当体态语的提示，就能感染学生，听说能力和英语学习兴趣必然会随之提高。3、课堂上要注重小组合作的有效性。小组合作学习不能流于形式，不能只摆样子，要使它真正运行起来，真正发挥实效，让每个学生在小组合作的过程中得到语言的充分交流和操练、展示。
4、英语教师要注重自身素质的提高。特别是非英语专业的英语老师，不但要注意自己提升语言素质，使用标准的课堂用语，还要善于不断反思、总结来提高自己课堂教学艺术，结合实际，勇于创新，逐渐形成自己的教学特色。
用汪国真的一句诗表达我在这次听课和听课交流活动中的感悟吧：我们本想收获一缕春风，你们却给了我们整个春天！更让我们这些年轻教师可以清楚的知道自己虽然在偏远的山村里，但是也是可以在这里沐浴春风，发挥自己的无穷能力使自己一天天进步不断提高。
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