二:实施步骤。
在刚开始,可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中,认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品,激发他们的作画愿望,逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。
使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段,促使幼儿智力的发展。
在教幼儿绘画过程中,首先让幼儿掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有关空间的简单知识和技能。
先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法,小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。
在初步掌握涂染法的基础上,可循序渐进的教幼儿学习基本的线条,基本形状。
色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色,也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容,逐步角幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。
引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上,以区分上下。
6在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画,不断完善。
三:具体安排。
认识read---a太阳:红红的,圆圆的。让幼儿学习画圆,并将颜色涂满。
b糖葫芦:由多个小圆组成。巩固画圆的技巧。
认识green---通过观察小草的颜色形状来学习画**,由下而上。
认识blue---a观察下雨的情景。学习由上而下画短斜线。
b通过画格子布来巩固线条的练习。
4认识yellow---在学会画圆的基础上,来初步学习组画。小鸡,小鸭,并能将学过的小草,并能将学过的小草,太阳等运用到画面中来。
希望在通过兴趣组的学习后,幼儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高,并用英文来说出多种颜色。
小班幼儿在一学期的基础练习后,握笔和用笔有了很大的进步,不仅能独立的画出简单的线条,还能进行较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣,所以,这学期针对幼儿的现状,继续加强幼儿构图技能的练习,只有画好基本形状,才能变化出各种事物,我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手为绘画的内容,通过幼儿有兴趣的练习,为幼儿以后的绘画打下基础。
本学期的目标主要有以下几点:
1、愿意参加美术活动。
2、喜欢生活中美的事物。
3、能大胆的用线条表现自己感兴趣的内容。
4、对色彩有兴趣,愿意尝试多种颜色作画,能涂色均匀。
5、认识正确的握笔和使用绘画用具,逐渐养成正确的绘画习惯。
具体的课程安排如下:
三月份:1、《一盘水果》;2、《气球》;3、《菠萝》;4、《乌龟》。
四月份:1、《瓢虫》;2、《鱼》;3、《西瓜》;4、《熊猫》。
五月份:1、《叶子》;2、《萤火虫》;3、《苹果树》;4、《热气球》。
六月份:1、《猫头鹰》;2、《太阳》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。
在本学期的中后期做一次幼儿作品的展示。同时,在实际操作中,会根据幼儿的情况,将所学的内容做适当的调整。
小班美术教学计划
教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于小班美术教学计划范文5篇,希望对您有所帮助。小班美术教学计划一。本学期的目标主要有以下几点 1 愿意参加美术活动。2 喜欢生活中美的事物。3 能大胆的用线条表现自己感兴趣的内容...
小班美术教学计划
幼儿小班美术教学计划表。周次。教学内容。目的与要求。课前准备颜料 大小瓶盖吹泡泡玩具。人手一根彩色皱纸,跳动轻快的 各色棒棒糖若干,彩色笔。1 喜欢参与印画 泡泡 的美术活动2 巩固对红 黄 绿三种颜色的认识。五彩缤纷的泡泡 3 能大胆地尝试用大小瓶盖和各种颜料和表现圆形 泡泡 漂亮纸条舞 1 感受...
美术小班教学计划
课程设置及教学计划。张如宝。目前在班人数 10人。一 课程设置。本学期开设 素描基础 单个几何体 组合几何体 速写基础 人体结构 人物头手脚 人物肢体练习 课时量 每周两个晚自习 6个学时 周作业量 素描3张 人速写10张 人。二 教学计划。本班将从2014。3.17开班 周一 本学期主要以单个几何...