土木工程专业教学计划
土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，下面就是土木工程专业教学计划，供参考借鉴！
一。培养目标
培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，知识、能力、素质协调发展，获得注册工程师基本训练的土木工程创新人才。
二。基本要求
能从事土木工程设计、营造与管理工作，具有初步的应用研究和开发能力，以及继续深造、终身学习和专业发展的基础。
学生毕业后能在建筑工程、地下工程、桥梁隧道工程、道路工程以及其他土木工程领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术和管理工作。
三。毕业生应具有的知识、能力、素质
（一）知识要求
1．人文、社会科学基础知识
懂得马列主义、***思想、***理论的基本原理，了解哲学、科学、艺术间的相互关系，在哲学及方**、经济学、法律等方面具有必要的知识，了解社会发展规律和21世纪发展趋势，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。掌握一门外国语。
2．自然科学基础知识
掌握高等数学和本专业所必须的工程数学，掌握普通物理的基本理论，掌握与本专业有关的化学原理和分析方法，了解现代物理、化学的基本知识，了解信息科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。掌握一种计算机程序语言。
3．学科和专业基础知识
掌握理论力学、材料力学、结构力学的基本原理和分析方法，掌握工程地质与土力学的基本原理和实验方法，掌握流体力学（主要为水力学）的基本原理和分析方法。掌握工程材料的基本性能和使用条件，掌握工程测量的基本原理和基本方法，掌握画法几何基本原理。掌握工程结构构件的力学性能和计算原理，掌握一般基础的设计原理。
掌握土木工程施工与组织、项目管理以及技术经济分析的基本方法。
4．专业知识
专业知识涉及到房屋建筑、岩土与地下工程、隧道与桥梁、公路与城市道路、铁道工程、机场与码头等业务范围，可将其归纳为三类领域，即建筑工程类、交通土建类及岩土与地下工程类。要求学生在两类领域中达到下列要求：
掌握工程项目的勘测、规划、选型的基本知识和方法；掌握工程基础、地下结构的设计方法，了解地基处理的基本方法；掌握工程结构的设计方法及软件应用技术；掌握防灾与减灾的基本原理及常用的设计方法；掌握现代施工技术、工程检测与试验的基本技能；了解土木工程的有关法规、规范；了解土木工程发展动态。
5．相邻学科知识
了解土木工程与可持续发展的关系；了解建筑与交通的基本知识；了解给排水的一般知识，了解供热通风与空调、电气等建筑设备、土木工程机械等的一般知识；了解工程管理的基本知识；了解土木工程智能化、信息化的一般知识。
(二）能力要求
1．获取知识的能力
具有概括总结和利用电脑网络等现代手段查阅文献或其他资料、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。
2．运用知识的能力
具有根据使用要求、地质地形条件、材料和施工的实际情况，经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测和设计的能力；具有解决施工技术问题和编制施工组织设计、组织施工及进行工程项目管理的初步能力；具有进行工程经济分析的初步能力；具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力；具有一般土木工程项目规划的初步能力；具有应用计算机进行辅助设计、辅助管理的初步能力；具有比较顺利地阅读本专业外文书刊、技术资料和听、说、写、译的初步能力。
3．创新能力
具有科学研究的初步能力；具有科技开发、技术革新的初步能力。
4．表达能力和管理、公关能力
具有文字、图纸、口头表达的能力；具有与工程设计、施工、使用相关地组织管理和领导工作的初步能力；具有社会活动、人际交往和公关能力。
（三）素质要求
愿为社会主义现代化建设服务，为人们服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业敬岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有基本的和高尚的科学人文素养和精神，能体现哲理、情趣、人格方面的较高修养。保持心理健康，能做到心态平和、情绪稳定、乐观、积极、向上。
四。主干学科与相近专业
主干学科：土木工程。
相近专业：工程力学、工程管理、交通工程、建筑学。
五。主要课程
1．通识教育基础课：马克思主义基本原理、德育课及文化素质类教育课程、高等数学、大学英语、c语言程序设计、工程经济学、大学物理等。
2．大类学科基础课：理论力学c、材料力学b、结构力学i、水力学i、画法几何与cad制图、土木工程概论、工程管理概论、水科学与工程概论、工程力学概论、工程测量、土力学与工程地质、土木工程材料、弹性力学及有限元等。
3．专业主干课：工程结构设计原理、土木工程施工、基础工程、建筑结构设计、地下结构工程、桥梁工程、道路工程等。
六。主要实践环节
认识实习、测量实习、生产实习、建筑学课程设计、施工组织设计、建筑结构课程设计、桥梁结构课程设计、地下结构课程设计、毕业设计等。
七。双语教学的课程
大学物理ⅰ、大学物理ⅱ、土木工程材料、工程经济学a、水力学i、弹性力学及有限元、计算机辅助设计等。
八。全英文教学的课程
c语言程序设计、房地产经济学等。
九。研究型课程
大跨空间结构设计与施工、工程结构鉴定与加固技术、现代预应力结构、大跨桥梁结构、桥梁抗震与抗风、高等基础工程、地基处理、土动力学、结构动力学。
十。毕业学分要求及学士学位学分绩点要求
参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例，修满本专业最低计划学分要求150，即可毕业。同时，外语达到东南大学外语学习标准、平均学分绩点≥2.0者，可获得工学学士学位。
十一。各类课程学分与学时分配
土木工程专业教学计划
一 培养目标。针对优秀专科毕业生拓展必要的基础和专业知识，培养适应社会主义现代科学技术的德 智 体全面发展，具有较高文化素质 业务素质 身体心理素质和良好思想品质，掌握土木工程学科的基本知识和专业技能，获得工程师基本训练，能够胜任土木工程的设计 施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力的高级...
土木工程专业教学计划
一 培养目标。针对优秀专科毕业生拓展必要的基础和专业知识，培养适应社会主义现代科学技术的德 智 体全面发展，具有较高文化素质 业务素质 身体心理素质和良好思想品质，掌握土木工程学科的基本知识和专业技能，获得工程师基本训练，能够胜任土木工程的设计 施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力的高级...
2023年土木工程专业培养计划
附件一 课程名称形势与政策 1 画法几何与工程制图 上 中国近现代史纲要大学计算机基础综合英语1大学英语 a 1大学英语 大学英语 四级 高等数学 b 上普通化学普化实验物理实验 上 体育 1 土木工程概论 e 土木工程材料形势与政策 2 画法几何与工程制图 下 思想道德修养和法律基础综合英语2大学...