编号：__
学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
班级：小一班第2周。
本周工作要点。
本周主题：幼儿园真好（一）
主题目标：1.入园初期，教师要给孩子更多的关爱，使孩子拥有充分的安全感。做好稳定幼。
儿情绪工作。
2.帮助孩子调整好作息时间，使其逐步养成按幼儿园的时间进行作息的习惯。
3.让孩子知道自己的学名，鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要，如喝水、如厕等。
时间安排与内容。
星期一。星期二。
星期三。星期四。
星期五。晨间活动。
跷跷板。骑木马。
呼啦圈。平衡木。
滑滑梯。早餐进餐。
能学习自己用勺子进餐。晨间谈话。
心情播报。心情播报。
心情播报。心情播报。
心情播报。高高兴兴上幼儿园。
知道自己的班级名，并介绍自己。
来园和老师互相问好。
玩具玩好放回原处。
同伴之间友好相处。生活活动。
能按**拿自己的水杯喝水。
集体活动一。
社会：幼儿园也是我的家。
社会：魔术师来了。
**：扭扭虫的舞蹈。
**：我会唱的歌。
语言：阿文的小毯子。课间操。
以积极的情绪参与到课间操活动中。生活活动。
1．在老师的带领下入厕、洗手、喝水。
2．有序的取牛奶，并坐到座位上喝。
集体活动二。
模仿游戏：请你照我这样做。
游戏：捉迷藏。
欣赏故事：松鼠的眼泪。
搭雪花片。体育游戏：接送宝宝。户外活动。
大型玩具。呼啦圈。
玩皮球。滑滑梯。
户外散步。餐前准备和午餐。
尽量自己进餐，不用老师喂。餐后活动。
搭雪花片。玩娃娃家餐具。
阅读。散步。
串珠子。午睡。
能摆放好自己的鞋子。
起床整理、点心。
能在老师的帮助下穿好鞋；吃完分给的点心。幼儿离园。
1.检查幼儿的穿着，引导幼儿和老师说再见。
2.与家长交流本周幼儿在园表现与存在的问题，取得家长的支持。
编号：__感谢您的浏览！!
仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
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