国际**专业《社会调查》教学计划。
学分：1学时：2周。
适用对象：国际**专业本科。
一、社会调查的性质、目的和要求目的与要求：
一）社会调查的性质和目的。
社会调查是国际经济与**专业学生学习的重要环节，是本科学生运用所学专业知识观察社会现象的一项重要学习内容，是国际**专业教学过程的重要的实践教学环节。通过调查和社会实践，可以锻炼学生的应用能力、分析问题的能力以及敬业、创业和合作精神；在社会实践中，学生可以更好地接触社会，启迪智慧，在社会的大课堂中学到书本上学不到的知识，培养学生的创新意识，发掘学生勇于探索和敢于创新的精神；增强学生对于经济社会和专业背景的了解，透视目前国内社会经济发展现状。
二）社会调查的要求。
要求每位学生独立完成调查报告的写作，具体调查过程与环节可以分组进行。
三）社会调查的安排。
本实践教学环节学时分配情况：总学时2周（19-20周），1学分。
二、国际**社会调查的主要内容。
学生应尽可能结合专业特性确定社会调查的选题，针对杭州以及浙江省内（或学生所处地区）的国际**及配套服务的发展现状，包括对专业性**公司、为外贸配套的物流货代公司、拥有自营外贸出口权的制造商和生产商进行业务调查或专题研究，也可对某些制造商的国际合作业务进行了解和研究，展开社会调查。
一）社会调查可采取的主要形式。
1、走访专家、学者或实际部门，听取相关内容的介绍。
2、实地参观、走访**有关部门、行业协会，获得书面资料。
3、实地调查、收集资料，可通过设计问卷等方式进行。
二）社会调查参考方向（注：社会调查内容可不受此参考方向限制）
1、浙江省/杭州市/当地国际货物**的现状和存在问题（可选择不同的商品结构和地理方向）
2、浙江省/杭州市/当地国际服务**的现状和存在问题。
3、浙江省/杭州市/当地利用外资的现状和存在问题。
4、浙江省/杭州市/当地对外投资的现状和存在问题。
5、浙江省/杭州市/当地国际合作的现状和存在问题。
6、某类产品出口竞争状况。
7、国际**理论在实践中的应用或错位。
8、外贸体制改革。
9、比较国际**中流通型外贸企业和拥有自营外贸出口权制造商的不同。
10、地区出口遭遇**摩擦的现状和对策。
11、企业核心竞争力的测度及提升。
12、可持续发展与社会经济协调发展。
13、当前出口企业的困境与对策调查。
三、国际**社会调查的组织安排。
社会调查安排在19-20周进行，由院系事先组织动员布置，学生上报选题，交院系统一备案。院系安排教师辅导实践报告写作，并对最后成绩进行评定。学生于开学第一周统一将社会实践报告上交各班班主任，最后交实习指导教师打分备案。
四、社会调查纪律与注意事项。
1、按时按要求进行社会调查，按质、按量、按时完成实践大纲所要求的各项实践任务。
2、注意安全，包括工作、生活、人身等方面的安全，杜绝一切意外事故的发生。
3、遵纪守法，遵守学校的规章制度，遵守实践过程中接触到的各单位的一切规章制度。
4、维护学校和学院的名誉，踏实认真，尽最大努力把事情做好。
5、学生应及时向指导老师汇报实习情况，通过各种有效的手段与指导教师主动交流和沟通，尤其是在实习过程中遇到问题时，应积极与指导老师和班主任取得联系，使问题得到妥善解决。
五、社会调查考核与成绩的评定。
社会调查的成绩评定由两部分组成，一是对待社会调查的态度，由各班长负责登记、汇总本班学生实际进行社会调查的地点、天数及内容；二是学生提交的社会调查报告，字数以上。评分等级分为优、良、中、合格、不合格五级，记入学生社会调查课成绩档案。
社会调查方案
六 考核方法。2011级学生成绩计入 思想道德修养与法律基础 实践部分，1个学分。2010级学生成绩计入 形势与政策 实践部分，0.5个学分。社会调查选题 学生根据自己的实际情况，任选以下一个调查题完成 1 参观 采访爱国主义教育基地，如革命烈士陵园 革命遗址 文化遗址，名人故居等。注意记录和拍照，...
暑期社会调查计划
金融二班余昕13910221 一 主题 关于浙江省淳安县汾口镇居民家庭理财结构的调查。二 研究背景 目的 随着我国经济的发展和公民生活质量的提高，个人 家庭 公司 甚至国家地区等不同经济主体的理财活动都在不断进步与提高，在个人与社会之间的联系中，家庭理财起着重要的作用。与西方国家强调个人的财务管理的...
常用社会调查方法
问卷调查法运用统一的问卷向被调查者了解情况或征询意见。是标准化的 书面的 抽样的。分为自填式问卷和代填式问卷。问卷的设计 卷首语，是自我介绍信，包括调查目的 意义 主要内容 选择被调查者的途径和方法，调查单位名称和时间等。语气要谦虚 诚恳 平易近人，文字简明 通俗 有可读性。填答说明 问题和回答方式...