焊条电弧焊实训教学计划 2019级

发布 2023-06-28 16:35:28 阅读 5030

中卫职业技术学校2012--2013学年2012级焊**。

总课时教材选用。

本学期共16.5周(共96节课)焊条电弧焊。

课程的性质和任务。

本课程是在学习了《焊条电弧焊》的基础上,又开设的强化焊接技能活动的课程。目的就是加强焊接技能水平提高,最大限度满足学生的技能水平与企业工作岗位相接近。在本着够用、实用的前提下,摈弃“繁难偏旧”的理论知识,强化技能训练,力求接近行业发展的现状和趋势,尽可能多地引入新技术、新工艺、新教材,使之达到行业规范,满足焊接工艺所必备的技能水平,正确处理机加工维修的实际工作能力。

课程教学目标。

总目标知识和能力。

分类目标。让学生技术水平达到企业要求和实际工作能力。

掌握焊条电弧焊规范流程,达到焊条电弧焊的要点要求;能综合运用各项技能,解决实际问题的能力。

学期。第二学期。

过程和方法加强理论与实训相结合,注重见习与实践的训练情感、态度与价值观。

培养爱岗敬业的精神,树立质量意识;在规范程序和安全生产的理念条件,解决机械维修与生产中实际问题。

实训任务(学习目标)与进度计划。

实训周次。授课标题。

及课时。实训任务(学习目标)技能要求。

1、会用各种劳动保护用品;

2、能够正确使用焊接劳动保护用品;

3、能够做到对焊接、切割场地、设备及工具进行安全检查。

学会调整、使用焊接设备;掌握焊条电弧焊运条方法掌握焊条电弧焊板对接平焊位单面和双面成型。掌握焊条电弧焊板对接平焊位单面和双面成型。掌握焊条电弧焊板对接立焊位单面和双面成型。

项目一。焊接劳动保护和安全检查。

了解各种劳动保护的特点;

能够正确使用焊接劳动保护用品;

能够对焊接、切割场地、设备及工具进行安全检查。

能够正确调整、使用焊接设备及工具;掌握焊接工艺参数的选择原则;

3、掌握焊条电弧焊运条的基本方法;4、能够使用焊接检测尺对焊缝检查。能够进行低碳钢i型坡口平焊;

能够对v型坡口对接单面焊双面成型。能够进行低碳钢i型坡口立焊;

项目二项目三项目四项目五项目六。

焊条电弧焊平敷焊焊条电弧焊平敷焊板对接平焊位板对接平焊位板对接立焊位。

中卫职业技术学校2012--2013学年2012级焊**。

项目七。板对接立焊位板对接横焊位板对接横焊位板对接仰焊位。

能够对v型坡口对接单面焊双面成型。

掌握焊条电弧焊板对接立焊位单面和双面成型。掌握焊条电弧焊板对接横焊位单面和双面成型。掌握焊条电弧焊板对接横焊位单面和双面成型。掌握低碳钢板对接i型坡口对接仰焊。

掌握固定管焊水平焊接的实操技术。

能够掌握进行固定管焊垂直焊接进行施焊。能够掌握进行固定管焊45度焊接进行施焊。能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

项目八项目九项目十。

能够进行低碳钢i型坡口横焊;

能够对v型坡口对接单面焊双面成型。

能够进行低碳钢板对接i型坡口对接仰焊。

项目十一固定管焊水平焊接固定管焊项目十二垂直固定焊;45度。

固定焊。固定管焊。

项目十三45度固定。

焊。项目十四。

符合训练。能够进行固定管焊水平焊接进行施焊。

能够进行固定管焊垂直焊接进行施焊。

能够进行固定管焊45度焊接进行施焊。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

项目十五。符合训练。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

项目十六。综合训练。

项目十十七。

能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

综合训练。能够分析结构件个零件之间的对应关系,选择合理的装焊顺序,完成各种焊缝的焊接工作。

教学原则和方法。

教学原则教学方法活动建议教学用具。

围绕初级焊工技术水平进行理论与实践能力教学。

加强实训课的演示与指导,及时纠正焊接过程中存在焊接缺陷。要加强实训课指导的时效性,观摩与训练相结合。多**教学设备焊接设备及工具。

考核标准。考核目的提升学生的焊接技能水平,培养合格员工。

中卫职业技术学校2012--2013学年2012级焊**。

考核原则考核形式考核标准。

课堂教学过程考核;实训环节考核;项目教学考核;理论考核+实际操作。

按照国家职业技术鉴定标准执行。

2019电工实训教学计划

澧县职业中专学校。课程实训教学计划。请认真阅读表后说明文字后再填写 2019年下学期。专业。机器人。指导教师。王银平 杜超。周实训课时数3 授课班级1925课程名称电工实训。通过对本课程的学习,使学生了解电工技术的基本内容 实训学习电工技术对本专业的指导意义 培养学生掌握电工基本照。目的。要求明电路...

实训教学计划格式

2011年9月21日 2011年12月23日学年度第一期实训教学计划。实训科目 钳工。实训教师 何国均 邓科 一 基本情况。学情分析。如班级 人数 学生知识基础 技能基础 学生构成等情况 2011年9月21日开始实训,共实训14个班级,约700人,包含了数控 模具 机加和汽修等专业。基本上都是第一次...

2023年校外实训教学计划

校外实训教学计划 学生通过实际实际求职情景经历,了解求职的基本流程,掌握求职信的写作要求,完成求职信的实训写作。一 实习目的 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养 锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,...