一、指导思想。
本学期我们将紧扣“细节铸就品质”的工作重点，深入学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，围绕提高保教质量这一中心任务，以幼儿园一日保教活动的实践与研究为抓手，致力于制度规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园各项工作。
二、工作思路。
首先，老师们要从幼儿园以及各自班级幼儿的实际情况出发，来思考自己的保教工作如何有效地开展。其次，老师们要在不断的学习中得到进步，利用翻阅书籍、外出培训、同伴交流学习等形式充实自己。最后，在具体的教育实践中去发现问题，并且会思考如何去解决问题，利用教研活动共同研讨，共同提升。
1）、继续抓好《3～6岁儿童学习与发展指南》的学习与贯彻落实，不断更新教师的教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。
2）、以校园文化建设为主线，致力提升园所形象，精心打造校园环境，积极营造民主开放的教学氛围、以人为本的育人氛围、健康和谐的团队氛围。
3）、优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作、家园合作，加强幼儿文明习惯及良好行为习惯的培养，促进幼儿健康发展。
4）、加强教研工作的计划性和实效性，从教师的实际情况出发，采用合理的形式和方法，以解决实际问题为契机，提升教研活动的质量。
5）、根据园所发展的需要，积极做好美化、优化校园环境的工作，合理添置玩教具，做**件的创设提档工作，不断优化办园条件。
6）、积极做好教师的培训工作，优化教师的发展规划，利用好本园学科带头人、校骨干教师的资源，开展“带教”活动，引领青年教师梳理正确的教育观、儿童观，带动青年教师得到发展。
7）、面对家长群体，要正面、积极地做好各项家长工作，从家访工作入手，尽量取得家长的信任和配合，从而做好班级保教工作。
三、具体措施。
一）、管理工作。
加强教师职业道德建设，做好教职工心理和思想的指导、协调。要求从园长、主任到教师、保育员都要克服倦怠意识，要加强责任意识，切实提高工作效率。加强园所管理，调整、完善各项工作制度，从各个角度激发教职员工的工作积极性，对工作人员的工作给予正面、客观的评价，不断提升工作质量。
从本园实际情况出发，针对不同状况，进一步完善园所管理规章制度，科学优化管理的各个环节，更具人性化，逐步形成教师自我管理和幼儿园协调管理的新格局。构建多元的评价标准，尊重教师的个体差异，促进每个教师在原有基础上的提高。
坚持依法办园，完善民主管理制度，定期召开园务会议，发挥党员教师、团员教师、工会委员的积极作用，调动教职工的积极性、主动性、创造性，实现科学管理促园所提升的局面。
加强校园文化建设，在课程实践中，逐渐形成我幼儿园的办园理念，并以此为基准，打造有一定特色和优势的园所文化氛围，为今后的创建工作奠定基础。
二）、教研工作。
明确自己的角色。
幼儿园教师的工作注重保教结合，所以我们要明确自己的身份，明确自己的职责。
首先，班级管理工作要科学、合理。幼儿的个性活泼、好动，我们要改掉以往强制性的模式，而是利用一些有效的途径和手段，采用有效的方法，利用各种资源进行辅助，来帮助幼儿尽快地适应幼儿园的生活和学习，比如，利用一些绘本故事、情境游戏等，利用好生活中的各个环节循序渐进地培养幼儿良好的生活习惯、行为习惯。其次，教育教学工作要适宜、有效。
调整以往“完成教学任务”的想法，从幼儿发展的角度出发，形成“可持续发展”的理念，将幼儿的学习活动与游戏、与生活紧密结合起来，不要把集体活动孤立出来，可以降低难度，但是要尽量提升效度。最后，“两教一保”的配备模式，就是要我们形成一个和谐的小团队，大家要有一致的目标，要有比较一致的管理方法，大家要默契配合、互帮互助，要有一颗包容的心共同去做好各项工作，尤其是家长工作。
关注幼儿的行为。
观察是教育的基础，观察能力是幼儿园教师重要的专业能力之一，近年来课程游戏化项目的推进，把观察幼儿放在了一个相当重要的位置。
从幼儿发展的角度，观察能够让教师更多地去理解幼儿、接纳幼儿，从而尊重幼儿、支持幼儿。有几个注意点，一是观察幼儿要有目的性，随意的浏览、心血来潮的查看，是缺乏观察质量的，如果是有目的的观察，那就会在观察中发现问题，能够发现问题就是我们观察的初级目标。二是观察幼儿是为了解决实际问题，我们要把观察和优化一日工作结合起来，把观察与研究结合起来，从观察出发来改变现状。
从教师成长的角度，观察是教师开展日常工作的基本活动，一是在观察的时候教师要紧密联系《指南》、《纲要》等的幼儿发展目标，参考教学建议，避免主观臆断，而是应该客观地结合幼儿的年龄特点、发展水平，进而得出比较正确的结论，在不断的观察中提高解读幼儿的语言、行为、作品等的能力。二是在观察中教师要反思自己的教育行为、积累适宜的教育策略，明确观察是为了更好地去支持幼儿的发展，以观察为突破口激发自己的思考。
调整课程的内容。
都说“一日活动皆课程”，但是从一定程度上来说，我们对课程的理解还是不够充分和准确的。所以，一方面，我们要改善对课程的理解，本学期，我们先从创设环境入手，因为环境是重要的条件保障，思考如何去创设丰富的、支持幼儿学习与发展的环境，如何利用好各种资源，用什么方法呈现等，让幼儿与环境互动起来。另一方面，课程是“活”的，是多元的，所以我们幼儿园鼓励教师进行班本化的尝试，这种尝试是以幼儿的发展水平为基础的，集体备课不再是“统一口径”的工作坊，而是一种智慧的碰撞，是研修活动重要的阵地，是优化课程的有效方式，值得注意的是，在课程推进的过程中，配班的两位老师要进行更多的沟通和互助，形成班级特色。
解决实际的问题。
解决实际问题的有效途径就是教研活动，我们要关注教研问题的真实性，不是哪个问题是热点我们就研究什么；我们要关注教研方案的可行性，一些理论性太强的内容可能会做的吃力却没有实效性；我们要关注教研过程的时效性，不能让教研活动成为一言堂或是一台戏，每个老师的积极投入才是有效的，教研组长承担的是组织工作，解决问题并不是靠她一个人，我们参与研究的每一个老师都是关键人物。同时，我们也会参与中心课题中子课题的研究工作，具体内容到课题申报成功后再布置，总体方向是“回归自然理念下课程活动有效推进的实践研究”。
三）、后勤安全工作。
严格执行幼儿的接送制度，经过新生入园初期的特殊化管理之后，实行全封闭式管理，利用幼儿接送卡，教师认证等方法筑起幼儿接送的安全防线，切实保障幼儿在园的安全。
强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，后勤主任负责园所安全、食堂安全的工作，保育员负责幼儿活动室的安全检查工作，保健员负责幼儿身体检查、疾病预防等工作，从细节入手，为幼儿的身心健康奠定基础。
利用“11.9”等特殊的日子进行幼儿消防逃生演练，加强幼儿对安全的认识和自我保护能力的养成。
严格把好“进口关”，对食物配送店进行资质考察并签订有效合同，每天对菜品进行检验，加强食堂管理，做好食品留样工作，迎接各级卫生部门对食堂的检查，并及时进行整改，尽量做到标准化。教师要协同家长有效培养幼儿的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的意识，保育员要做好班级卫生、消毒工作，以保证幼儿的健康。
四）、家长工作。
积极利用家访、家长会、家长园地、幼儿成长档案、家长开放日等途径，建立家长群，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活、游戏情况，引导家长转变教育理念，明确幼儿园的教育宗旨，争取家长的支持和配合，通过家校群，向家长传达先进的教育理念和正确的引导方法，从而形成家园沟通良好、配合默契的局面。
组织家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，定期召开有主题的家长委员会会议，邀请他们共同参与幼儿园的管理工作，认真听取家长的合理意见和建议，不断完善家园合作机制，大力向家长宣传我们的办园理念，提升幼儿园良好的社会影响力。
三、具体安排：
八～九月份：
幼儿开学报名工作（收费、学籍档案、幼儿体检表等）
各班级设计环境创设方案，要有自己班级特色和文化。
制定各类计划（任课教师各项计划）
教师技能培训（舞蹈，电子琴）
9月10日开展"我爱老师，我爱阿姨"德育主题教育活动。
6.开学初家长会：对本学期教育教学计划进行汇报及家长需要配合的各项工作进行说明并达成共识。
7.9月24日（阴历8月15）让孩子们了解中秋节习俗。
8.各班与家长签定“幼儿园2018秋季家长安全责任书”。
9.开展安全逃生演练活动。
10.各班级教师登记好借阅的图书或玩教具。（图书馆及班级书籍家长可以交押金借阅。）
十月份：1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。
2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。
4.优质课评比活动（园内）
5.技能学习：（多**课件及易企秀，爱剪辑。）
6.**各班级户外游戏活动，考察幼儿体能发展水平。
十一月份：消防安全演练。
家长开放半日活动。
3.教师技能培训：口才与视唱练耳。
4.秋季运动会，开展亲子活动。
十二月份。1.教师及幼儿成果展示：圣诞·元旦大联欢，幼儿。教师歌舞表演。
2.各项工作进行期末总结。
3.整理档案资料。
4.做好图书资料及玩具的清还统计工作。
年８月１９日。
2023年秋季学期园务工作计划
3 重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨。继续规范班级计划 周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序 有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。三 有效开展游戏活动，促进...
2023年秋季学期园务工作计划
xx中心幼儿园。根据上级党委 和教育部门的工作部署和有关要求，结合本镇2015年教育教学工作计划和我园的具体情况，制定秋季学期园务工作计划 一 指导思想 以党的十八大精神以及 理论和 重要思想为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿...
2023年秋季学期园务工作计划
姑开乡中心幼儿园。为更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立 一切为了孩子，为了孩子一切 的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。为了能够给孩子营造一个好的环境，我园制定了如下工作计划 一 指导思想。以 理论和 重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各...