2011---2012学年第二学期。
教学计划。本期教学工作如下：
一、 课堂教学。
以课堂教学为突破口，全面提高教学质量。
1、 强化教案的格式与内容。
格式内容。第一， 本节学会什么？（教学内容）
第二， 如何学？（过程与方法）
第三， 提升内容？（拓展与提高）
2、 听课及反馈。
为了强化课堂教学秩序本学期采取不打招呼、随机听课制度。并做好及时总结和反馈，采取个别反馈和集体反馈相结合。
3、 评价办法。
第一， 为提高教学质量，采取“三率”评价办法，即优秀率，良好率，及格率。“三率”核心为及格率，英语和幼师专业及格率要达到85%，计算机专业及格率要达到80%。
第二， 所开科目均为考试科目。
第三， 每学期考核一次，“三率”符合要求的给予奖励。不符合要求，尤其是及格率不符合要求的听后处理。。
二、 课外辅导。
1、 早晚自习：
要求每位任课教师按时到岗，善始善终，切实引导督促好学生的学习。教务处值班老师对当天情况进行检查、记录，一周一总结，并在周一校例会上公布记录情况。
三、课外活动。
1、兴趣小组：本期计划开展六个兴趣小组（英语兴趣小组、计算机兴趣小组、美术兴趣小组、声乐兴趣小组、舞蹈兴趣小组、琴法兴趣小组）要求每个兴趣小组有计划、有措施、有总结，期末有教学成果展示，每次活动任课教师都要到教务处登记，有检查、有记录。每个兴趣小组在期末要评出本期参加活动优秀学生，报教务处，并给予奖励。
2、学科竞赛：各教研组由组长带领全组教师认真讨论，根据学科特点确定学科竞赛。学科竞赛要根据行政历安排，做到提前布置到班，人人参与，层层选拔，制定出活动和奖励计划。
四、落实教学常规。
1、本学期加强教案检查，实行周周检查，周周通报。同时落实每学期两次作业、听课记录、业务学习笔记的检查。
2、各任课教师每周至少听一节课，每四周交教务处检查一次。
3、适时召开学生座谈会，了解教学情况，指导教学。
五、教研教改。
1、 开展组内公开研讨课，每组有一名教师代表上课，组内集体听课，共同研讨，共同提高。
2、 适时开展教师现代教育理论的学习，及时更新教育理念。
3、 各任课教师要积极撰写教育教学**。已晋升高级职称的同志每有一篇本专业的教学**发表或完成一项教研成果，除原有的奖励外，再奖励100元，以充分调动教师教科研的积极性。
六、教务处的常规工作。
做好学籍管理、调课安排、图书室及阅览室开放、计算机房、琴房、语音教室、舞蹈大厅等专业教室的管理工作。
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