3、加强学生思想道德工作。
积极配合学校和学生会的各项工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。同时，教会学生在生活中如何做人。学生有他们自己的思想，自己的感情，自己的道德标准。
在处理孩子问题时，要教会他们换位思考。还要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界充分利用课间会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的**，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备。
4、培养优秀的学风班风，冲刺中考。
初四年级是学生的世界观和人生观发展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。不断增强学生的自信心，全身心的投入到学习中去。
积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。在班内形成良好的学习氛围，为今年的中考奠基。
5、增强学生体质，提高学习效率。
现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
6、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、月段安排。
第一周：认真搞好第一节班会课，使得学生尽快从假期回到学习。
第二周：重新选班干部。
第三周：深入细致地做好春季职高分流工作。
第四周：帮学生明确学习目标。
第五周：通过班会搞好复习方法指导。
第六周：积极应对第一次月段考试。
第七周：认真做好体育锻炼工作。
第八周：认真组织学生参加春运会。
第九周：积极应对第二次月段考试搞。
第十周：开展如何提高学习效率大讨论，切实提高复习效率。
第十一周：搞好庆五一系列活动。
第十二周：迎接市学业水平模拟考试。
第十三周：认真分学业水平模拟考试析。
第十四周：开好夏季饮食班会课。
第十五周：营造氛围，进行学业水平测试冲刺。
第十六周：调整学生心态，决战中考。陈春胜。
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