初中政教处第二学期工作计划

发布 2023-06-22 15:18:28 阅读 8789

【篇一】一、指导思想。

本学期我校政教工作将以*理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以规范学生养成教育为主线,以增强班主任队伍建设,强化常规管理为重点,切实增强学生思想品德教育、安全教育、法纪禁毒教育及心理健康教育,培养学生创新精神和实践水平,努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。

以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推动校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有xx特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

二、工作目标。

1、学习落实《中学生日常行为规范》和《******关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,促动学生文明素养的形成和提升。

2、努力增强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

4、增强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作重点。

1、继续增强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx中学学生管理办法》等为指导,对学生全面增强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续增强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力增强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促动班主任增大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续增强法制、安全教育。

请法制副校长到校实行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面展开“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;增强安全教育,展开安全演练,提升学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和水平;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度。

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,能够得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提升管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续增强对住校生的管理。

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《xx寝室管理制度》。

(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(3)继续通过展开文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理。

增强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、增强中学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,展开形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提升学生心理素质。

【篇二】为了完成学校总的工作目标,深入展开各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。

一、工作目标。

抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。

二、工作思路。

1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。

2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种水平。

三、主要工作举措。

1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。因为他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观点、与人的交往水平,学习水平等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。

所以,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:

公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

(1)、增强班主任队伍建设。

①期初,组织班主任实行工作培训。学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促动,学期末,展开班主任德育**评选,实行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。

②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。

③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(三不”:不歧视学习水准差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:

勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。

④完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。

(2)、对公寓生活老师实行细心的指导和培训。

①对生活老师实行指导和培训,提升生活老师的管理水平,明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不但仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不但要树立准确的服务意识,协助同学们过好生活关、人际关、学习关,不但是对学生服务好,更要注意育人导向功能。

要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。

②健全公寓管理的各种规章制度,严格规范管理。

③继续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面实行综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。

④指导督促生活老师大胆参与管理,学生会干部参与协助管理,充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用,尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。

⑤展开寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参与管理的积极性,培养学生主人翁的精神,要使学生把寝室当成自己的家,努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。

(3)、增强学生会干部队伍建设,充分发挥学生自治作用。

①增大对学生会干部的培训,充分发挥其监督检查作用,公正、公平的检查班级工作。

②以学生会展开活动为主要载体,培养学生自主管理、自我发展的水平,增强学生的前途理想教育。

③学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面实行全面的考核评价,结果纳入到五星班级评比,通过评比调动各班的积极竞争,争创五星班级。

④通过学生会干部的培训,努力实现学生自我管理的目标。

2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位。

(1)开学初,各班切实增强入学教育,组织学生学习《学生管理手册》,让学生有章可循,有距可蹈,促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。

(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。

(3)增强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。

(4)提倡保护环境,美化校园的“弯弯腰”活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。

(5)增强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生人品教育,杜绝大的打架行为发生。

(6)增强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生实行安全教育。

3、以人为本,营造有利于学生身心发展的校内环境,全方位育人。

(1)管理育人。

根据全封闭式管理学校的特点,政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则,实施全方位管理。一方面,每周坚持展开五星班级、五星寝室评比活动,各班从争创五星班级开始,逐步提升为免检班级(每学月评价一次)。依照制定的《衡山县星源实验学校初中部“五星班级”考核细则》,对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理实行全程考核,指导学生会、团委会干部具体检查,督促各班即时整改,每周即时公布各班评比情况,严格实行升降级和一票否决制度。

另一方面:根据《五星寝室考核细则》对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度,对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为实行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。

通过一系列的评比,激发学生的集体荣誉感,增强班级体的凝聚力。

(2)活动育人。

学校有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提升学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“展开主题活动月”为重点,制定详细的德育活动计划,充分发挥学生自主管理和创造水平,采取长期性和灵活性相结合的原则,要使本期活动展开得丰富多彩。

第二学期政教处工作计划

2011 2012学年度第二学期政教处工作计划。一 指导思想。全面贯彻落实 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神,以养成教育为重点,突出抓好安全教育 法制教育 行为规范教育和感恩教育,加强班主任队伍建设,加强与社区的联系,大力开展丰富多彩的德育活动,进一步提高德育工作的实效性和针...

第二学期政教处工作计划

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政教处第二学期工作计划

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