学年第一学期工作计划

高一政治工作计划。

2023年秋新入学的高一新生采用的是新教材，高一必修一是《中国特色社会主义》，对师生而言都是全新的内容。尤其是对于老师，挑战性更大，不能按照原来的知识储备进行讲解，也没有相关的复习资料，而是全新式创新讲述。老师要想讲好这门课，必须先吃透教材，了解考纲，为了更好地开展工作，为此制定以下详细的计划。

一、教学要求。

一）社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展。通过回溯历史，首先讲述人类社会形态从原始社会到奴隶社会、从封建社会到资本主义社会，最后到社会主义社会依次更替的发展历程，让学生了解人类社会发展规律，使学生清楚我们从哪儿来，我们现在在哪儿，我们将往哪儿去，把握人类社会发展的总趋势。

二）只有社会主义才能救中国。阐述中国人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义的道理，讲述新民主主义革命的胜利以及社会主义制度在中国的建立给中国共产党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌带来的深刻变化，使学生理解并感悟只有社会主义才能救中国的深刻道理。

三）只有中国特色社会主义才能发展中国。讲述改革开放取得的伟大成就及其重大意义，结合时代发展变化叙述中国特色社会主义的形成和发展历程，阐明开创中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就，懂得只有中国特色社会主义才能发展中国。

四）只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。结合中国特色社会主义进入新时代，系统、集中阐述了***新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果，引导学生认识新时达、学习新思想、承担新使命，明确只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，使学生实现学科知识与思想政治学科核心素养的融合与提升。

二、教材分析；

教材以马克思主义和***新时代中国特色社会主义思想为指导，通过回顾人类社会发展的历史进程，阐释人类社会发展规律，阐述社会主义代替资本主义是不可抗拒的历史趋势，阐明只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

本册教材重点讲述***新时代中国特色社会主义思想，帮助学生树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。

三、学生分析。

高一年级对高中生活而言是又一个新的开始，由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。

四、教学措施和要求。

一）重点工作。

1.认真集体备课。由于是新教材，对课本内容还是比较陌生的，因此发挥好一课一研活动的作用，认真集体备课，并虚心向其他老师请教。

2.主抓基础知识，讲授新课时以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索，能够构建宏观的知识体系；上课前检查背诵情况，及时巩固提高。

3.多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题。培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法；加强对学生作业的布置和批改，及时了解学生的学习动态，并反馈给学生。

二）主要措施。

1.提高上课效率。学生学习的主要时间在课堂，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。

认真备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高学生听课效果。

2.加强学生课后辅导。课上只有45分钟，学生比较多，难免有学生跟不上或者理解不透彻，这就需要老师加强课下辅导。

及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。

3.帮助学生树立高中政治学科思维。真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。

4.尽可能的在课堂上组织的兴趣活动。让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，通过活动加深学生对知识的理解和运用，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。

学年第一学期工作计划

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