08-09学年第二学期班级计划。
08级法语班。
新学期中，08级法语班班委将以增强班级凝聚力、活跃班级气氛、争创年级先进班级为目标， 努力完善班级工作！我们坚信没有最好只有更好，法语班最最团结！
本学期活动如下：
1、 走近法国系列团会之法国艺术鉴赏。
时间：3月12日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：收集整理有关资料，从绘画，雕塑，**，建筑，影视各个方面展示法国魅力，以**，影像，文字的形式展现给同学，增进大家对法国文化底蕴的了解，激发学习法语的兴趣。
负责人：全体班委。
2、 时政讨论会之中法关系。
时间：3月25日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：鉴于中法关系正处于建交以来的冰点时期，我们将结合时政，交流对法国政治的认识及对中法关系的看法。了解中法关系发展历程，组织同学进行分析讨论，深入**中法关系所反映出的两国利益冲突和法律关系以及思想文化冲突。
培养同学们的时政敏感性和分析能力。
负责人：邵涵、于雪雯。
3、 春游。
时间：4月初。
地点：待定（由全班同学进行表决）
内容：领略自然风光，增进同学友谊。在紧张的学习之余让同学们亲近自然，陶冶情操，放松心情。
负责人：全体班委。
4、 班级体育活动：
时间：运动会前2周。
内容：（1）为每个寝室配发跳绳、毽子、呼啦圈等健身器材。
（2）先以寝室为单位练习一周。
（3）下一周每晚到操场集中交流练习，培养同学们的健身意识，同时为运动会选拔人才。（对于一直坚持和表现突出的同学给予奖励）
负责人：李向、赵梦迪。
5、 走近法国系列团会之法国科技了解。
时间：5月15日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：了解法国科技前沿，不仅涉及尖端技术，更深入普通人的生活中，比较两国普通人生活中的科技含量。
负责人：全体班委。
6、 走近法国系列团会之法国教育简介。
时间：5月26日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：详细系统介绍法国学制，各地名校，强势专业以及申请过程。收集网络上的有关信息，并请有过留学经历的学长为大家介绍留学生活，为同学们今后出国留学提供参考。
负责人：全体班委。
7、 双学位介绍班会。
时间：6月8日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：邀请老师及学长学姐，介绍有关双学位设置、课程等相关知识，及亲身经验，帮助同学们了解双学位、选择双学位。
负责人：邵涵、李向。
8、 考前动员会。
时间：6月15日晚。
地点：外院208法语教室。
内容：考前动员，诚信考试。让同学们认识此次考试的重要性，能以正确的心态积极应对考试，同时做好考前心理调节，使同学们能发挥出最佳水平。
负责人：李含旭、于雪雯。
9、 志愿服务活动。
时间：待定。
地点：福利院、孤儿院等慈善机构（正在联系中）
内容：进行志愿活动，为他们送去温暖。培养同学们的志愿者精神和服务意识，同时能令同学们具有更强的社会责任感，真正做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，同时能培养同学们的孝心和爱心。
负责人：全体班委。
10、外院新形象。
时间：贯穿整个学期。
地点：网上。
内容：建立班级电子杂志，班级贴吧，作为同学们心与心交流的空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中，方便今后组织交流及活动通知，更可以作为学习资料集中汇总的地方，方便同学们的学习。同时，还可以作为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，展示班级的风采，让学弟学妹看到外院的新形象。
负责人：全体班委。
备注：1、负责人应在活动两周前写好具体活动计划，一周之前定好具体方案，开展准备工作，并且活动结束后及时总结经验，汇成书面文件。
2、与校、院组织的活动有冲突的活动以前者为重，日期可更改。
3、各个班委互相协调帮助，献计献策，辅助主要负责人。
4、同学们可以在班级计划公布后，报名参与各项活动的组织安排工作。
5、各项活动必须以“安全第一”为首要原则。
大一下学期班级总结
从上学期的情况来看，我们班整体状况不容乐观 凝聚力不强，没有学习意识成了我们班的主要问题。在这学期开学时，我和团支书就针对我班情况向班主任进行了汇报。对此情况，老师给我们开了一次班会，又抽空到每个宿舍里走访，了解同学之前存在的问题，帮助解决，情况有所改善。在4月中旬我班组织了一次植物园的野游活动，大...
大一下学期班级学期总结
班级工作思路 在辅导员的指导下，全班同学以班委为核心，开展各项班级建设工作。班团支部 班务委员会的成员本着为每位同学服务的思想，以 班级利益高于一切 的宗旨，积极投身班级建设工作，时刻心系全班同学，服务全班同学，坚持以学习为中心，围绕班级思想建设 班风建设 学风建设 寝室建设 文化建设等开展各项活动...
大一下学期班级学期总结
班级工作思路 在辅导员的指导下，全班同学以班委为核心，开展各项班级建设工作。班团支部 班务委员会的成员本着为每位同学服务的思想，以 班级利益高于一切 的宗旨，积极投身班级建设工作，时刻心系全班同学，服务全班同学，坚持以学习为中心，围绕班级思想建设 班风建设 学风建设 寝室建设 文化建设等开展各项活动...