二、提高教师素质，优化教学质量。
教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。
本学期体育教研方面准备从以下几个方面着手：
1、练好专项，提高课堂操作能力。
体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。
2、规范备课，促进课堂设计能力。
体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。
3、博采众长，发展教学研究能力。
先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要做好教研组安排的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，能积极参与各级的教育教学**的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
具体措施：
1）完善各年级教学目标的制定，期初各位老师要根据实际情况认真制定好教学计划。
2）组内按时相互听课、认真评课，积极参与集体备课，积极撰写**，及时做好教后反思与体会。
3）体育课随机质检 ，每学期被听随堂课2—3次，教案常备常新，能被随时检查。
4）坚持体育课点名制度，促进学生积极参与体育活动。为让每一个学生都能按时参加体育课，确保每天运动一小时，我们将严格体育课管理制度，坚持做好体育课点名制，对未能坚持上体育课的学生及时向班主任进行反馈。
三、开展丰富活动，提高学生身体素质。
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
1、抓好“三操一活动”质量，落实好每天一小时的体育锻炼时间。学校“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
本学期，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观，尝试施行“领操员值日”制度，不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强广播操质量的监督与指导，实行每日评分制，纳入一日常规考核，不断提高广播操质量。
各位体育教师加强巡视，对各班做操情况进行监督与评价，及时纳入各班一日常规的考核。
大课间活动是实现学生在校“每天锻炼一小时”的重要补充，本学期体育组将进一步加强对大课间活动的指导与监督。本学期我校将根据区运动会阳光体育运动项目，各班根据实际情况确立本班特色运动项目，使得“班班有特色，个个会运动”。我们的各位体育老师要协助班主任老师确定班级特色、制定好活动计划，对各位班主任老师进行活动内容培训，对各班开展情况进行监督与评价，确保体育活动开展有序、有效。
2、深入开展乒乓球特色，组织参与区运动会。
本学期我校将继续开展乒乓球队、田径队、篮球队、毽球队等体育社团活动， 全面推广普及“乒乓球”这一学校的体育特色项目，扎实做好各项创特升格工作，力争成为省体育特色学校。这些项目的继续开展，能让师生们更加充分感受到运动的多彩与活力，领略体育运动的艺术和魅力，极大地激发师生们参加体育锻炼的热情，有效的把快乐体育实施在校园的每一个角落，使学生在人人掌握“1项”体育技能的基础上，学习多项体育项目，从而养成参加体育锻炼的好习惯，促进学生强身健体、身体素质全面提高。
3、分类实施协同配合，开展好阳光体育冬季长跑活动。
冬季长跑活动能提高人体呼吸系统水平和人体心血管系统机能，学生应经常进行长跑的训练，耐力水平下降的趋势是可以得到扭转的。我校于2023年11月至2023年4月开展阳光体育冬季长跑活动，体育教师负责组织协调开展全校学生阳光体育冬季长跑活动。根据学校场地和学生年龄特点，分类实施，协同配合，各部门齐抓共管，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，参加阳光体育长跑活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是提高身体素质的有效手段，让这种健康和运动的理念深入内心，使之成为自觉的习惯。
四、规范业余训练提高学生竞技水平。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期，学校体育业余训练，在原有的基础上进一步规范管理，以培养合格加特长的体育后备人才为宗旨，发掘培养体育特长生。4位体育教师分别负责三－六年级田径队和校篮球队的训练工作。
1、每位教师开学前认真做好训练计划和安排，并在训练中以身作则，穿好运动装和运动鞋，与运动员同运动共提高。
2、建立健全运动员出勤制度，确定好重点运动员名单，并每天做好出勤记录。训练中关心爱护运动员，并及时与班主任和家长进行沟通，督促他们学习、训练两不误。
3、坚持开展科学、有效的业余训练，做到分工明确，合作密切，在确保学生安全的前提下，采用适合的运动训练手段，努力提高学生的竞技水平。
4、在区田径和阳光体育运动会上力争保住甲级队。
5、校乒乓球队培养好各级梯队，在各项比赛中力争优异的成绩。参加区“乒协杯”乒乓球比赛，举办好第二届校园乒乓节比赛。
五、具体工作安排：
1、调整各班出操进出场顺序，提高各年级做操质量。（九月份）
2、抓紧一年级学生三操教学，使学生尽快掌握。（九月份）
3、抓紧小男篮的训练，准备十一月份的比赛。（九月份）
4、小乒乓球队招好一年级新队员，加强训练。（九月份）
5、积极帮助各班形成大课间活动特色运动项目，扎扎实实开展大课间活动。（九月份）
5、举办校园第六届体育节。包括广播操比赛、田径运动会、阳光体育运动会、学生趣味运动会、教职工趣味运动会。（十一月份）
6、组建阳光体育运动队、田径队，抓紧训练。（十一月份）
7、小男篮参加十一月份区比赛。（十一月份）
8、举办首届校园乒乓文化节，使余小乒乓文化深入人心。（十一月份）
9、开展冬季三项锻炼，加强冬季长跑活动的指导。（十一月份）
10、进行冬季三项比赛，提高师生冬季锻炼的兴趣。（十二月份）
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巴州区第四小学2023年春期工作计划
1 指导思想。深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实 国家中长期教育发展规划纲要 精神，坚持以德育为首 教学为中心的原则，践行 立德树人 求知成长 实践进步 核心教育理念，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，认真贯彻落实新修订的 巴州区第四小学文件制度汇编 的精神，坚持教学育人 服务育人 管理育...