2011—2023年工作总结。
一学期的工作很快又要结束了，回顾我在尚庄小学这一年的工作，充实、认真。我付出了心血，当然也收获了一群孩子对我的信任和喜爱，取得的些许成绩也让我感到欣慰。在忙碌中驻足体味这一段时间的工作，心中感慨万千，值得我好好总结和反思。
为了在今后的工作中取得更好的成绩，改进不足，现将工作总结如下：
一、政治思想工作。
我热爱学生，热爱教育工作。认真履行《教师法》中规定的教师义务及《中小学教师职业道德规范》中规定的内容，不体罚变相体罚学生，不留惩罚性作业，按时上下课。能主动与家长沟通，交流学生在校表现及英语学习方面存在的问题，教给家长一些辅导孩子英语学习的方法，争取家长的支持与配合。
对待工作认认真真，勤勤恳恳，有奉献精神，有责任感。能积极参加学校集体活动，听从领导安排，严格遵守学校的各种规章制度，并积极参与学校组织的各项活动。
二、教育教学工作。
本学期我担任三到六年级的英语教学工作，时刻意识到肩上担子的重大。因此在教学中我不敢有丝毫马虎。在教学中我力求课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，争取上好每一节课，带好每一个学生。
我能够与班主任配合好，及时沟通学生的学习情况。我是一个初入教坛的新人，我会在摸索的道路上不断积累有关英语教学的心得，希望老师们多多指点我的不足之处，帮助我更加完善课堂教学。
1、激发兴趣，维持激情。
兴趣是孩子们最好的老师。学生们能够带着兴趣去学习，将会使教。
学工作取得事半功倍地效果，孩子们也能够在快乐的氛围中习得知识。激发小学生的学习兴趣并不难，他们初次接触英语，对这门学科充满了好奇与向往。同时我在课堂上使用了大量的彩图、食物、头饰、**等作为教学辅助工具，设计了丰富多彩的教学游戏，让学生在愉快的氛围中、在不知不觉中就掌握了知识。
当学生到了五六年级，英语课相对三四年级的学生来说比较没有了新鲜感，而且随着学习内容的加深，语法知识的增多，学生也会慢慢地感到吃力。于是我尝试着改变教学方法，一方面我设计有效的教学游戏帮助学生理解记忆。另一方面我利用英语对话、朗读竞赛、情景表演来激发学生学习的激情，让学生在表演中体会成功的喜悦与满足，让学生在浓厚的学习氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
2、及时复习，反复操练。
在英语教学中，我要求学生必须对所学内容做到心中有数，做到温故而知新。因此，每当一部分内容学习完后，我都要求学生及时背诵、记忆，确保每个学生在单词、句子的听说读写方面掌握扎实。每天早晨的早读，我都会让学生大声朗读单词、课文，或小组互读，鼓励大家进行小组分角色朗读比赛，让学生随时保持学习英语的新鲜感和最佳状态。
在每一堂英语课前，我都会用简单的英语口语与学生交流，通过反复操练，使学生扎实的掌握知识，灵活运用。
3、差生辅导。
在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对。
他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，与家长沟通等。除此之外，只要这些学困生课上有进步，我就会当着全班的面表扬他，让他树立学习英语的自信心。经过一段时间的辅导，他们都有不同程度的进步，学习的兴趣和自信心也大大提高。
4、扎实基础，培养好的学习习惯。
学习英语并非是一朝一夕的事，正所谓nevertoooldtolearn(活到老，学到老)，所以基础知识很重要，尤其是小学阶段，这是打好基础的最好时机。因此在小学英语教学阶段，我在字母书写和单词发音上对学生要求很严格。在字母书写上，我要求学生先用手空写，再在练习本上写，最后再写到作业本上。
这为以后学生进入初中阶段的学习也打下了良好的基础。
5、贯彻德育教育原则。
教书必先育人，这是教师的基本职责，在英语方面同样需要贯彻德育教育。在小学英语教材中，有许多的礼貌用语，也有许多发人深省的寓言故事，我会抓住这些教育题材，让学生去体会其中的精神，学习其中的做人道理。提高学生辨别是非的能力，让他们形成良好的行为习惯。
学习英语还有助于提高学生的自信心。学生由一开始的不敢说，不好意思说，不会说，到最后能够熟练的运用英语进行对话，这是学生自信心不断提高的有力证明。在这其中更需要老师的不断鼓励与引导。
作为老师要善于挖掘学生的潜能，帮助他们找到自信。
三、工作收获与努力方向。
一个忙碌的学年即将结束。俗话说一分耕耘一分收获，我经常用这句话来鼓励孩子。对于我而言，在这一年中我有收获也有教训。当孩子。
们在我的讲解后恍然大悟时，当我看到孩子们拿着成绩单喜悦的表情时，当我看着这些孩子在一天天的成长时，我内心收获的不只是家长的赞许和社会的肯定，更多的是沉甸甸的感动和满足。我也会用自己的不懈努力来充实自己。在第一学期，我参加了由教育局组织的全区小学英语汇课竞赛，取得了二等奖的成绩。
作为一个新参加工作的教师，我把这些当做是在不断锻炼和提升自己的机会，我会继续努力，不断和有经验的老师学习教学方法，多取经验。我相信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学。因此，在今后的教学中，我会不断研究新的教学理念和教学方法，多研究专业知识，不断提高自身的素质，争取在以后的教学中取得更多的进步和收获。
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