一、指导思想。
以学校教学计划为指导，依据学校提出的“有宽度的课程”，“有效度的课堂”把握课程改革的要求，围绕新课程标准，举行全方位的教学研讨活动，提高自身教育教学理论水平，与时俱进，不断创新，进一步抓好化学学科教学这一主渠道，和课堂教学这一主阵地，提高教研活动的质量提高课堂教学能力与水平并以先进教研组为榜样学习经验，发挥优势，改进不足，緊集全组教师的工作力和创造力，努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机与活力。
二、具体工作。
1．继续确保每两周一次的教研活动，且做好记录，在活动中对课程标准进行再学习进一步明确教学目标打造教学评一致性的课堂。
2．确保每周两次的集体备课的正常开展，做到“目的、进度、内容、重难点、基本例题、基本作业“的统一，提高集体备课质量。
3．段考、期中、期末考，每次考试结束进行试题及成绩进行分析要研究试题。
1）考查点。要求：根据试题全面分析出主要点和次要点一解决考什么＂。
2）试题结构分析．要求：分析考查题型、命题方式、试题结构等一解决“怎样考”。
3）与考试说明的联系。要求：分析该题与说明、课标的联系，与生产生活实际、时事、科技发展的联系一解决“为什么考”。
4）试题解析。要求从试题的审题、解题方法、易错点、易混点、解题技巧等方面分析一解决“教什么”。
5）题组训练。要求：改造该题的条件、考查点、考查方式等编写类似的习题，供学生训练。一解决“学什么”。
6）杜绝刷题代替复习。
4．每位教帅取长补短，互相勉励，积极参与学校，市级组织的研讨，公开课活动，提升个人的业务水平。
三、教研活动。
保证间周一次的教研活动下，我们将进行四次大的教研活动。
化学学科教研活动。
10月为提升教师的业务水平，进行同课异构。
11月为激发学生的学习兴趣，提高教学质量，进行化学趣味实验，家庭小实验的小课题研究，构建有效度的课堂。
12月为提高学生的实验操作能力，迎接青州市的学生基本实验操作技能大赛，展开学生的基本实验操作技能训练。
1月为迎接期未考试及创新训练营学生的选拔，进行第一届化学知识竞赛。
物理学科教研活动。
10月依据新课标，体现教学评一致性的教学设计比赛。
11月为提高学生的实验操作能力，迎接青州市的学生基本实验操作技能大赛，展开学生的基本实验操作技能训练。
12月为迎接青州市的基本实验操作大赛，开展教师的基本实验操作大赛。
1月为迎接期末考试及创新训练营学生的选拔，进行第一届物理知识竞赛。
本学期将拟开展如下师生活动。
教师活动1：同课异构交流学习研讨会。
教师活动2：家庭实验、趣味实验、创新实验的小课题研究。
教师活动3：学校物理实验技能大赛。
教师活动4：物理教学设计展示。
学生活动1：初中化学实验技能大赛。
学生活动2：“学校杯”化学知识竞赛。
学生活动3：初中物理实验技能大赛。
学生活动4：“学校杯”物理知识竞赛。
具体方案如下。
同课异构”优质课活动方案。
为迎接青州市优质课的举行，切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，试图假借＂同课异构”这种特殊形式，加强全体教师对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学**使用等方面的关注程度，为深入**课堂教学的有数效性研究与学习。结合所教学生的实际情况以及自己的生活经历、知识背景、情感体验建构出不同意义的教学设计，呈现出不同教学风格的课堂，赋予静态教材以生命活力，塑造各具特色的创造性课堂教学模式。
一、活动时间：10月18日。
二、授课课题：第五单元课题一质量守恒定律。
三、参与对象：学校化学教师。
四、评委组成：学校教师。
五、活动说明。
1．各学校推荐一名教师参加。
2．实验器材自备。
3．执教教师10月18日周四上午8：00到学校学校初中部二楼阶梯教师抽签决定上课顺序。
4．执教教师每人在展评当日交教学设计或导学案4份。
5．综合评分第一名的老师，推荐参加青州市优质课展评活动。
家庭实验、趙味实验、创新实验的小课题研究。
化学是一门充满神奇色彩的科学，具有实用性、科学性和严谨性。课堂上的化学让我们体现化学的严肃，生活中的化学让我们惊叹化学的多彩，实验中的化学让我们领悟化学的技巧，而日常的化学过程应该是趣味的，充满瞬间万变的现象，折射出奥妙奇幻的道理，反映出若隐若现的本质。让我们从日常的化学中体现化学的乐趣，改变同学们对化学的认识，提高同学们对化学的兴趣，増进同学们日常化学的知识，树立科学的观念，使得同学们热爱化学、热爱科学。
一、活动主题：家庭实验、趣味实验小课题研究。
二、参与对象：全体化学教师。
三、活动内容将初中化学涉及的所有化学实验内容进行归纳和整理，形成以教材固有的实验内容为主线，拓展开发趣味实验、家庭小实验、**实验为辅助的有学校特色的化学实验课程，充分运用化学实验这一有力资源，达到丰富初中化学课程内容，促进学生对知识的理解和掌握，培养学生的科学**能力的目的，形成每个家庭实验、趣味实验、创新实验的教学设计，学生实验报告。
化学实验技能大赛。
一、大赛的目的和意义。
为迎接青州市的实验技能大赛，举办化学实验技能大赛，提高广大同学的基础化学实验操作技能，提高学生综合实验设计、分析和实际动手能力，培养同学对化学实验的学习兴趣。
二、竞赛对象：初三全体学生。
三、竞赛形式。
竞赛分为笔试和实验操作笔试占20分，操作占30分。
竞赛地点：化学实验室。
四、竞赛的实验内容课本要求的8个学生实验。
五、评委组成：全体化学教师。
评分标准：依据中考化学实验操作标准。
六、奖项设置：比赛奖项设一等奖10名，二等奖30名，三等奖若干。
第一届“学校杯”化学知识竞赛。
一、活动目的。
为迎接青州市创新训练营的选拔，增强学生学习化学的兴趣，加强同学们对基本知识的了解，培养其学科能力、发展智力，丰富同学们的课余生活，特举行初中化学知识竞赛活动。
二、活动主题：化学知识竞赛。
三、活动时间：2023年1月7号－11号。
四、活动对象：初三全体学生。
五、活动形式：以班级为单位先进行初赛，每个班级选三名同学代表自己的班级参加复赛。
六、活动流程：请兄弟学校的老师为我们出题，初赛在各班级进行，复赛在阶梯教室进行。
七、奖项设置：1、奖项设置：等奖2名，二等奖6名，三等奖12名2、奖励：获奖证书，奖品。
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理科教研组工作计划初中理科教研组工作计划怎么写。以理论和xxxx重要思想为指导，继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动，切实分析教研工作出现的新情况 新问题，以全面实施素质教育为核心，以落实新课程标准为重点，以学校教导处工作计划为依照，坚持教育创新，深化校本教研，优化...
初中理科教研组工作计划
一 指导思想。本学期，理科教研组将坚持以教育局2015年工作要点 岳城教育督导组2015年工作意见和学校及教导处2015年工作计划为指导，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以全面普及科学创新教育为特色，坚持 全面 协调 可持续发展 的科学发展观和 科学 规范 精细 务实 落实 的质量管理观，进...
初中理科教研组工作计划
初中理科教研组工作计划范文。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏，下面给大家分享初中理科教研组工作计划，一起来看看吧！初中理科教研组工作计划1一 指导思想。在本学期，我备课组将根据学校教导处教学工作精神，以聚焦课堂教学 关注学生，提高课堂教学有效性为主线，以致力于提高...