小学上学期科学教研组工作计划。
2019-2020学年度第一学期)
新学期科学组在以学校工作计划为指导，全面贯彻教导处工作精神，扎实开展各项教研工作，打造面向全体人人有收获的教研活动，努力提高教师业务水平，促进我校小学科学教学质量稳步提高，特制定如下教研组工作计划：
一、指导思想。
继续贯彻新课程理念，推进课程改革。一方面，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以**为主的学习活动，培养他们的好奇心和**欲，发展他们对科学本质的理解，学会**问题的策略，为将来的继续学习打好基础。另一方面，加强小学科学教育教学的研究，开展行之有效的教研活动，提升我校科学教学的教研质量与教研水平。
二、基本情况。
科学教研组有四位专职科学教师，全组教师责任心强，工作认真，乐于钻研教材，课前准备比较充分，积极筹备各种实验器材，教学中能结合实际情况合理利用有效资源，对学生兴趣爱好进行培养。
三、教学目标。
1、知道与周围常见事物相关的浅显的科学知识，养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学**的过程和方法，学会与人合作，逐步学会科学地看问题和想问题。
3、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，相成大胆猜想，注重收集证据，敢于怀疑和求证的科学态度。
4、亲近自然，欣赏自然，珍爱生命，形成爱科学、爱家乡、爱祖国的感情。
5、积极参与资源和环境的保护，关注科技的发展。
四、教学要求。
一）加强课程建设，提升课程实施水平。
1、组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》，在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上，组织教师开展专题性的研讨。从教育理论与教学实践相结合的角度，指导教师开展深入**，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。
2、积极参与新教材的培训。在参加县级培训的基础上，利用教研活动和平时的推磨听课等机会开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。
3、根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程点，如家乡常见动植物的研究、家乡水、空气资源的调查研究等，进一步拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育的内涵。
二）改善教研方式，提高教研质量。
1、学好课程标准，把握课改方向，转变教学行为，增强教师素质，提高教学质量。
2、积极开展集体备课活动，以参与式备课活动为主，充分利用教师的集体智慧，优化教学设计，努力提高课堂教学实效。
3、收集科学学科的教学设计典型案例、教学（片断）实录与评析、教学经验、**，积极发现、总结、推广为教师的教学改革成果。
三）改革评价方式，完善评价体系，促进校本课程不断发展。
课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。
1、不断完善小学科学学科学生学业评价体系。
对评价内容、评价形式等方面进行大胆改革，逐步建立学生学业（学生成长）记录袋，逐步实行质性评价与定量评价相结合，逐步改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考核评价方式。着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，探索建立促进学生发展的评价体系。
2、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生发展的课堂教学评价体系。
五、教学措施。
1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真了解科学知识，开阔自己的知识面，提高自己驾驭课堂的能力，把握小学生科学学习的特点，因势利导。
2、结合学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。树立开放的教学观，以学生为课堂教学的主体，让**成为科学学习的主要方式，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
3、把科学课程的总目标落实到每一节课。
4、充分有效地利用现代教育技术**，充实科学课堂，提高科学教学效果。
5、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将探索学习从课堂延伸扩展到课外，扩展到家庭和社会。
6、实验小组长做好实验登记工作，并做好实验仪器的保管使用及仪器损耗、借还登记工作。
五、具体安排：
八月份：1、确定人员，成立小学科学教研组；
2、建立小学科学教研组例会制度；
3、小学《科学》新教材分析、培训活动；
4、制定好备课要求。
九月份：1、根据班级实际，分析好各班科学学习状况；
2、教研活动，讨论并制定教研组工作计划及主题；
3、开展每周一次的集体备课活动。
十月份：1、组内教师互听课，评课活动；
2、参加康平县小学科学学科主题论坛活动；
3、开展每周一次的集体备课活动。
十一月份：1、制定教研组活动计划方案；
2、开展每周一次的集体备课活动。
十二月：开展每周一次的集体备课活动。
一月份：1、制定期末工作计划；
2、教研组整理活动资料，撰写本学期工作总结。
滨湖实验小学。
小学科学教研组计划
1 利用每次活动机会，学理论，统一教育思想 学教法，更新教学手段。组内互相交流，互帮互助，从而提高业务水平。继续加强学科教学常规的学习，全学期组内集中学习活动安排16次 含教研活动 组长要安排好学习内容，组织好学习活动，记录好学习过程。2 定时 定点 定内容，形式多样的开展教研组活动，积极撰写札记 ...
小学科学教研组计划
3 工作目标。1 加强学习，推进课改实验成果，继续保持科学教学质量的领先地位。2 加强进修，提高教学业务水平，树优秀教师形象。3 纠正学生的偏科思想，转变只重视语 数 外观念，培养学生科学兴趣和科学素养，要学生像科学家一样重视科学学习，要学生有一定的科学创新能力。4 培养学生的创新实践能力，放手让学...
小学科学教研组计划
精选公文范文。小学科学教研组计划一 2014年小学科学教研组工作计划。一 教学目标 1 知道与周围常见事物相关的浅显的科学知识，养成科学的行为习惯和生活习惯。2 了解科学 的过程和方法，学会与人合作，逐步学会科学地看问题和想问题。3 保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，相成大胆猜想，注重收集证据，...