物理组教研工作计划

八年级物理教研计划。

总序。鉴于今年的形式，我作为教研组长，深感责任重大，必将全力以赴。

今年我接任八年级物理教研组组长，本组共五名教师，我虽然也是个年轻教师，但却需要担负起帮助新人的任务，对我是个极大挑战，也是个锻炼的好机会，我一定会利用好这个机会，全力激发自己的潜力，努力和其他物理教师一起把天津市晟楷中学的物理教学工作推进到一个更高的高度。

特此，我拟定了本次八年级物理教研组工作计划：

一、指导思想。

积极贯彻党和国家的教育方针，积极推行新课改，本着以人为本的思想，面向全体学生，使每位学生得到应有的发展，同时，组织全体物理教师，加强业务学习，钻研教材、教法、提高自身的业务水平，为终生发展和学习奠定基础。

二、教材分析。

八年级物理上册》以义务教育的要求为准则，在知识选材上，适当加强联系实际，适当降低难度，既考虑当前大多数学生的水平的实际可能，又考虑了现代化生产发展与社会生活的需要。教材在学习方法上，充分肯定学生在学习过程中的主体地位，积极地创造条件让学生主动学习，参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生装全面发展。

教学内容安排上，符合学生认识规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。将常见的、简单易学的各种物理现象（如声、热、光等常见现象）排在前面，使学生在学习物理的开始阶段能感觉到丰富多彩的物理现象就在自己身边，对物理这门新课感到亲切，提高学习物理的兴趣。

重点知识有：声现象、热现象、光的反射、光的折射、欧姆定律和电功率。

教学方法引导上，有以下特点：每章开头有阅读指导，提示这一章的主要内容。许多开头有一个问号，启发学生装进行思考，许多节最后有“想想做做”加强理解活跃思维并提高意志能力。

各章最后的“动手动脑学物理”归纳总结复习，首尾照应，有大量的插图生动地说明课本内容，每章节的内容都以实验引入，把观察和实验放在首要地位，进行引导概括、归纳变抽象为具体，变复杂为简单，突出重点，突破了难点，并能学以应用。

三、工作内容及措施。

1、积极配合学校教务处陈校落实具体八年级物理教学研究工作，及校级以上的、教学常规工作，努力钻研新教材教法。

2、组织全体物理教师研究大纲及新课程标准，切实落实物理课程的教学及评价，同时及积配合上级主管部门，进行教学**活动。

3、积极应对学校的排出学习机会：返校后积极组织其它物理教师交流学习，反馈信息，应用于平时的教学教研工作中。

4、积极发扬以前的优良传统，先教研，再备课，再说课、然后上课，最后再评课的步骤，讲效率、讲质量、实事求是，树立正面典型。

5、坚持学校月考制度，积极面对教学常规检查，配合陈校，搞好物理教学。

四、奋斗目标。

鉴于本届学生的质量较上两届为好，所以，综合考虑，初步制定在期中考试时，及格率达到85%,平均分达到80以上，优秀率达到40%，高分率达到30%以上。

五、教学及教研进度。

天津市晟楷中学

2010～2011学年度。物。理。

教。研。计。划。

八年级物理组。

物理组教研工作计划

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