4．进行争当“四个好少年”大力宣传。要利用红领巾广播站、电视台、**、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，通过讲故事、编童谣、唱歌曲以及动漫、短**等多种少先队员喜欢、熟悉、常用的形式，发挥先进模范、公众人物、家长等作用，集中宣传争当“四个好少年”的要求，持续宣传活动开展情况，使少先队员都知道，使全队都动起来。
5．树立争当“四个好少年”先进典型。组织开展寻找身边的榜样活动。将争当“四个好少年”的标准具体到少先队员每天的生活、学习中去，具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。
引导广大少年儿童争当“四个好少年”，树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的先进典型，充分发挥榜样的示范和带动作用。
三、活动步骤。
开展争当“四个好少年”活动，是少先队组织的一项长期的重要任务。为确保活动在xx年有效有序开展，全年活动分五个阶段 （一）xx年1月-xx年2月，准备阶段。1．制定活动方案。
2．开展宣讲活动。
（二）xx年3月-xx年6月，第一轮推动阶段。1．学习“四个好少年”。在前期宣讲的基础上，开展“十个一”系列活动，帮助学生进一步解读“四个好少年”的深刻内涵及具体要求。
组织开展“人人争当好少年”讨论活动。2．宣传“四个好少年***”充分利用主题班队会、红领巾广播站、少年儿童报刊、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，营造争当“四个好少年”的良好氛围。3．实践“四个好少年”。
围绕争当“四个好少年”的标准，制订具体计划，踊跃开展主题实践活动。
（三）xx年7月，中期总结阶段。开展中期交流，听取建议，分析前期活动开展过程中存在的问题，总结好的经验、做法。
（四）xx年8月-xx年11月，第二轮推动阶段。巩固前期成果，对好的经验、做法进行推广。
（五）xx年12月，总结阶段。对xx年争当“四个好少年”活动开展情况进行回顾总结，并对争当“四个好少年”活动中涌现出的先进典型进行表彰，充分发挥榜样的示范和带头作用，推动活动更深入地开展。
xx年1月27日。
“喜迎十九大争当好少年”活动主持稿
活动一 树立远大理想的好少年。师 尊敬的各位领导 各位辅导员老师 亲爱的少先队员们 生 大家上 下午好！行少先队礼 超越梦想 师 a 一曲激动人心的 超越梦想 拉开了我们树立理想 放飞梦想的主题活动的序幕。b 理想是个诱人的词眼。a 理想是座灯塔，照亮我们前进的航程。b 理想是船儿，载着你驶向成功的...
XX小学2023年争当“好少年”活动计划
4 进行争当 四个好少年 大力宣传。要利用红领巾广播站 电视台 宣传栏 黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，通过讲故事 编童谣 唱歌曲以及动漫 短 等多种少先队员喜欢 熟悉 常用的形式，发挥先进模范 公众人物 家长等作用，集中宣传争当 四个好少年 的要求，持续宣传活动开展情况，使少先队员都知道，使全...
争当四好少年主题队会活动方案
争当四好少年 主题队会活动方案。六 4 班主题班会。活动目标 1.学习 总书记关于 四好 少年的四点希望与要求，将其贯彻于自己的心灵深处，付诸在自己的日常行动 2.培养学生自信 自立 自省 自治 自强的良好品性 3.让学生刨除自己原有的坏习惯 小缺点，发扬自己的好品行 小优点，不断地向优秀看齐 朝榜...