“学校政教处德育方案”德育工作计划

（二）班主任任务。

1、继续增强班主任考察制度，对班主任办理水平与办理才华停止等级评定，做好引领任务。对各班礼节惯例、卫生、规律、两操、出勤、活动展开、主题班会、文明建立等方面停止评选，以考察促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争下流。

激起班主任的任务主动性、积极性和发明性。进一步完美师长教师发展评价系统。

①、抓主题班会，保持正面教导，凸起我校经典文明进修的主体位置。

②、加鼎力度重视平常班***。

③、增强对落伍生的转化及对优良师长教师的培养。

④、沟通家庭、社会教导，催促课外活动的有序展开。

⑤、突发工作及时处理，严重工作及时申报。

2、班主任要把任务重点放在优胜的班风、学风建立上。要有计划有组织地采取得力办法，鼎力抓好各项任务的履行和落实状况，并及时做好反应。强化学年组长在今年级任务中的办理本能性能，充沛发扬学年组长的主导感化。

3、优化教导情况，构成教导协力。对家长的来访和教员的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长传递班***、师长教师在校的综合表现，以争夺家长对黉舍任务的支撑和合营，单方面提高黉舍办理水平。

（三）做好黉舍的卫生任务。

增强卫生任务的组织办理，实施政教处主抓，确保黉舍卫生任务达标，创设优胜的育情面况。

1、卫生检查实施政教处主管，各学年轮番值周的办理方法。每天按时对各班级卫生及室外分担区停止检查。同时，每周四各班级要停止卫生大年夜清除，由黉舍一致停止检查。

做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无残余，无卫逝世活角。

2、每周对各项检查分初、高中停止综合评选，设值周活动红旗，把卫生检查评选的结果作为班级考察的内容之一，作为优良班级评选的主要条件之一。

3、活期对师长教师团体卫生停止检查，使师长教师育成优胜的团体卫生习惯。

（四）其它惯例办理。

1、增强对师长教师的平安教导。以师长教师的平安为重中之重，根绝隐患，并活期停止平安常识讲座，增强师长教师的平安和自我保护看法，确保校园的全部平安。请求师长教师不准随便出校门，仔细实施告假制度。

2、依据《惯例》，强化师长教师的行动习惯、言语文明、规范师长教师仪表，使师长教师做到“文明守纪、爱崇师长、爱校如家”。联合各类主题活动的展开规范师长教师的平常行动。应用各类纪念日展开对师长教师的环保教导；经过指导课间分楼层办理，值周师长教师站岗，值周教员巡查等办法，增强课间次序递次。

3、抓好校园文明建立和经典文明教导，使师长教师知道感恩，进而培养师长教师优胜的情操和自我本质与才华的提高。