德育月份工作计划范例

发布 2023-06-16 10:46:28 阅读 3949

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于德育月份工作计划范例5篇。希望对您有所帮助。

一、指导思想。

围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。

巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作目标:

一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;

二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

三)深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;

四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。

三、工作要点。

一)充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展。

二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到“三求”即:常规工作求实,主题教育求活,安全工作求全的工作思路,三)努力形成以师德带生德、以生德促师德,形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。

四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下:

1、继续做好班主任、团支部的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经验**,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础。

五)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,其一:抓活动、促养成;

其二:抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等);

其三:抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加少年宫活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐);

其四:抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。

2、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过**展览、**教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

3、开展主题活动,组织学生参加教育局举办的各类比赛。

4、开展丰富多采的团队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

四、十二月份安排。

主题:班主任经验交流(宣传栏装贴) 三好学生评选(宣传栏装贴) 作文竞赛。

黑板报主题:学习方法介绍十二月份班级工作讲评。

德育月份工作计划(二)

一、 指导思想:

围绕“艺术节”的开幕,进行一系列美育教育。以继续贯彻落实《规范》为主线,继续加强常规管理。

二、 工作重点:

1、继续以仪表、行为规范为突破口,结合《规范》,下发《三十五中学生行为要求》,要求每个学生做到“知”和“行”相结合,以班级为单位加强常规管理。

2、本月中旬“艺术节”开幕,开展一系列比赛活动,同时利用校、班会进行美育教育。

3、以年级为单位,结合“奥运文化”主题,布置橱窗、展牌,加强校园文化、班级文化建设。

4、筹划建立班主任工作档案并制定班主任三年规划具体方案。

三、 具体安排:

第一周:1、 利用升旗仪式及校班会时间做期中考试动员。

2、下发《三十五中学生行为要求》,要求每个学生做到“知”和“行”相结合,以班级为单位加强常规管理。。

3、 各班班长周五前上交十一月份班级工作计划。

4、 开展班主任培训,学习市教委下发的有关《班主任证书制度》的相关文件。

第二周:1、 开展法制教育。

2、组织高一年级两个班学生**《形势教育》,写心得体会。。

3、筹划布置“奥运文化主题墙”。

第三周:1、“艺术节”开幕式,陆续开始各项目比赛。

2、弘扬民族精神,加强爱国主义教育,利用校班会开展“涉台”宣传教育活动,组织**宣传片并写心得体会。

3、利用班主任例会,找典型发言,交流班主任工作经验。

第四周:1、结合艺术节,利用校会进行一次美育教育。

2、组织七年级**《形势教育》,写心得体会。

3、组织学生进行一次党课学习。

4、着手建立“班主任工作档案”,上交各种材料。

德育月份工作计划(三)

一、指导思想:

学校遵循“以生为本”的原则,以日常行为规范,一日准则为基础,积极创建和谐的校园文化环境、以生动活泼的育人活动作为育人载体,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。

二、工作目标:

强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各种教育活动,使学生学做真人,形成良好的校风校貌。

三、工作重点:

1、加强队伍建设,提高工作水平。

1)指导并确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作氛围。明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。本学期期中考试后计划召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感。

加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。

2、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。如“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的德育活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。

精心筹备、组织开展各类比赛。开展主题教育活动。

3、加强养成教育,促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、初一新生入学教育,优秀班级评比和主题班会等活动,加强学生“诚信、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为:

广泛开展纪律、学习、安全、卫生教育活动。

要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。

4、加强对学生的安全教育。结合“安全教育周”,国庆节、寒暑假等学校印发致家长一封信,以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,办好安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

十月份具体工作内容:

1、培训升、护旗队。

2、组织学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》。 对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。

3、“歌颂祖国”演讲比赛。

德育月份工作计划(四)

一、加强学生的养成教育,师生共建文明校园。

1、突破校园环境"保洁"的难点,按时检查和随时抽查相结合。每天上午8:00,学校值周行政、值周教师,李良顺老师和文明监督岗一道检查全校教室,厕所和公共区域的清洁卫生。

德育处进行不定时抽查,对检查结果进行量化,对做得不好的、保持得差的酌情扣分。

2、利用三月份学校举行"人人树形象,文明礼仪伴我成长"活动,认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并对照检查自己的行为,加强学生的行为规范教育。若发现有学生违反《守则》、《规范》(如随地丢垃圾,打架,骂人,损坏公物,不做课间操等),将对所在班级酌情扣分。

4、建立奖励制度,表彰文明班级和文明学生。对在学校举行的各种活动中获奖的班级酌情加分。值周教师公平,公正每周按班级得分多少评出"流动红旗"班级 。

每月评出"文明礼仪示范班"。期末文明班级颁发奖状(注重评选过程).

二、润物无声,强化学科渗透。

各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,教师在授课时必须做到"五有"。

1、有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育渗透点。

2、有序。要从学科及授课内容特点出发,根据学生的年龄特点和认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到德育渐进。

3、有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。

4、有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。

5、有效。渗透要针对实际,讲究方法,注重实效,避免空洞说教。

三、 重视德育队伍建设,加强德育科研。

1、半期后学校举行一次班主任工作经验交流会。

2、加强班级特色文化建设。

四、发挥大队部的作用,加强少先队的工作。

1、大队部和值周教师要组织好每周一早上的升旗仪式,每次安排值周行政、教师、学生各一名国旗下讲话。班主任要认真组织学生按时参加升旗仪式。

2、大队部要组织好大队和中队干部,设立红领巾监督岗。

德育工作计划 小学德育工作计划范例

主要工作目标 1 牢固树立大德育意识,做到管理育人 教书育人 服务育人。3 加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格人才奠定基础。4 继续突出德育和少先队的特色工作。形成1项自己的少先队工作特色。继续开展已有的特色活动和课题研究,使特色更专。形成自己独特的工作经验。严格按照 大队辅导员岗位目标...

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