德育工作计划

初。二、二班德育工作计划。

一、现状分析。

经过一个学年的共同生活，班里的每一个同学都在慢慢的成长和成熟着，通过不断的培养和努力的纠正班里的同学们在行为习惯、学习、纪律、做值日、礼仪等诸多方面都取得了很大的进步，而且他们依然在进步着，当然，问题也总是存在着的。

1、学习目的性不明确，学习态度不端正，认为学习是为了父母，为了老师而学，不能正确的面对，每天的态度仅仅是为了完成作业而已。甚至与个别学生每天混混沌沌不知所为。学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

2、个别优秀生不会学习，之所以成绩说得过去在于其坚持不懈，蜗牛爬山是磨出来的，学习方法尚有不足，自主学习意识、自主提高意识不足。

3、学生的认识与行动存在较大的差距，说做不一。

4、班级主人翁意识有待进一步加强，班委成员的工作主动性及互相配合和协作意识不够强，需要不断为其灌输自主管理的意识。

二、工作重点及措施。

针对以上问题，本学期我将着重在以下方面努力，以力求让我们的班级进步更快。

1、加强对校规校纪，班规的学习，将《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的德育常规指导意见的学习平常化，让同学们讨论班级公约，形成自己都能接受的奖惩办法，使学生遵守班规成为自觉行动。

2、开展班级读书论坛活动，让学生把假期的读书心得进行交流，互相学习，互相提高。

3、积极按照学校的要求组织好太极剑的练习。并继续加强每天下午的学生跑步训练，增强学生体质为迎接学校的万米接力活动做准备。同时培养学生的竞争意识和班级集体主义荣誉感。

4、进一步加强家校交流，充分利用一切机会和家长交流孩子的成长情况，努力争取家长的教育支持。坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。

5、继续抓好学生的安全工作，并将其落实到日常的点点滴滴之中。

6、上好主题班会，进一步规范学生行为。自习课上锻炼学生自我管理，增强学生的自律意识，提高学生自律能力。

7、充分发挥学习园地、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用，营造和谐规范、积极进取的学习氛围。

8、积极组织学生为校园吉尼斯活动和“十佳中学生”评选出策出力提高学生的参与意识，树立“我能行”的自信心，使学生发现自己的特长，敢于挑战，勇于挑战，激发学生的上进心。

9、通过学雷锋系列活动进一步提高学生的道德素质，进一步规范学生的言行。

10、继续在班中甄选学生参加各种兴趣小组活动和艺术特色普及的工作，进一步活跃校园文化气氛，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

初。二、二班德育工作计划。董玉浩。