德育工作计划

7、开展优秀班主任评选活动。

1）、评选时间：每学期末评选一次。

2）、评选条件：热爱班主任工作，关心爱护学生；刻苦钻研业务，不断探索教育教学规律；家教工作突出；认真学习并注意积累、总结班主任工作经验；在德育评估量化中成绩优异。

3）、表彰办法：学校为优秀班主任颁发奖状，并给予一定的物质奖励。 8、开展创建特色班集体活动。

班级工作千头万绪，作为管理者，班主任重点将一两项工作抓出特色，取得经验推广到全盘。班主任要善于发现、挖掘自身和本班学生某一方面的优势，通过强化训练形成自己班的特色。通过创建特色班集体提高班集体的凝聚力和向心力。

二）、少先队工作。

1、建立小干部例会制度。

小干部例会由少先队辅导员主持，邀请教育处主任参加。时间为每周五第七节课。地点是少先队室。

主要内容：（1）小干部汇报本班总体情况。（2）、辅导员对小干部的汇报进行点评。

（3）辅导员布置下周工作。（4）、有目的、有计划的对小干部进行培训。

2、规范升国旗制度。

建立国旗检查评比制度。期末对在升国旗过程中表现好的班进行奖励。

3、十月份举办“爱科学月”活动。

各班要积极开展小制作、小发明和撰写小**活动。此次活动以班为单位，学校将进行优秀班级和小科学家的评选活动。

4、校门建一个表扬栏。

要做到建好、管好、用好。充分发挥表扬栏的激励作用。

5、九月份召开一次题为“讲文明，讲礼貌”的故事会。

6、九月上旬开展尊师活动。

7、 “多读书、读好书”活动。

利用图书室和各班的图书箱这些有力条件，进一步深入开展“多读书、读好书”活动。以借阅书籍数量和写读书笔记、读后感的数量和质量为标准。期末继续评选“小博士”，并给予表彰。

8、组建卫生监查小队。

卫生监查小队每周检查学校环境卫生、教室卫生、个人卫生以及车辆摆放情况，并且对各班学生随便乱扔果皮纸屑不良习惯进行都督。卫生监查小队检查监督要有记录，每周对卫生情况表现好的班级奖励一面红旗。期末评选卫生优秀班级体。

三）、家教工作。

1、做好家访工作，各班家访率不低于80%，重点学生家访不低于2次。

2、每周五为家长接待日，有关人员及时与家长沟通，共同交换意见。

3、各班每学期要召开2次家长会。召开家长会时不能按学习成绩给学生排队。不批评指责家长。要让家长了解学生在学校的情况。此外通过召开家长会给家长讲一些教育孩子的方法。

4、举办家长培训班。

四）、课外教育。

1、依据课外教育管理制度，提前安排课外辅导教师。

2、辅导教师要于开学初制定活动计划。

3、每次课外活动，少先队辅导员要进行检查。

4、每次活动不低于1个小时。

5、几个重点小组，活动要加强，保持成绩，其它小组要上档次。

6、期末组织一次课外小组展示活动。此次展示分作品展和现场表演两种形式。

五）、心理健康教育工作，建立小范围的学生心理健康档案。