德育工作计划

思想品德教育是我国教育首倡的教育教学内容，也是我国近年加大未成年人教育的重要内容，针对德育，我班怎样做好这一教育任务呢？我计划从以下方面着手开展：

一、为人师表，以身作则。

作为教育者，又是班主任教师，跟学生的交流影响比其他人要多，所以，我将从自身做起，严于律己，全面要求自己力行做好各项工作，规范自己言行，与学生的交往要文明平等，在学生的潜意识里起到潜移默化的作用。搞好德育要做到为人师表是首要的。让好的思想道德品质影响学生。

二、情理相汇、动之以理。

道德教育以情感相适应为主，我主要借助《思想品德》课的材料为主，但其它科目也都要相应贯彻渗透德育教育，教师要注重情感教育，以具体实例开展思想品德教育。要在情在理，化景为情，情理相生，使学生在学习知识的同时获得德育的作用。

三、适当运用反面教育，加强德育质量。

在校期间，德育总是以正面教育为主，但对于出现的结果只是优褒“劣”罚的单一方式进行，我将在教育中计划对可能出现的一些“不道德”行为假设已发生，，在这种情形下，要求学生自行评判是非后果，以提高日常行为的道德规范性，以此来促进道德行为习惯良性发展。

四、增进团结，共同提高。

教师要加强培养学生的集体主义精神，建立优秀的集体主义观念，发挥群体成长优势，拉动整体德育工作的进步，充分发挥教育的影响力，使学生在整合化过程中相互合作，共同发展。

德育，是一个人曲折迂回进步的过程，对于德育工作重在持久，才能有稳定性，针对小学生可塑性太强的特点，在德育中坚持不懈是很重要的。

总之，对于要以德示人，以理育人，以情感人，才能真正起到育人的目的。