德育工作计划（2011—2012下）
在新的学期，我校将以科学发展观为指导，全面贯彻国家和省教育工作会议精神，全面落实市委六次党代会、七届一次人代会和七届一次政协会议精神，坚持以人为本，改革创新，深入实施素质教育，提高教育教学质量。以实现质量提升和规范办学并重为工作重点，继续抓好生本教育，深化精致管理，强化学校的特色建设，继续努力把我校建设成群众满意的学校。
一、指导思想。
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组：校长、德育副校长、政工主任、少先队辅导员、班主任。
三、工作思路：
1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住一条主线：自主管理。
四、主要任务和目标：
一、强化德育工作，提高学生德育素养。
1、加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社会、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，通过开办家长学校，密切与家长的联系，班主任一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。
2、抓好日常行为规范教育。三月份为规范养成月，要重视小学生的日常行为规范教育，对照《中小学生日常行为规范》，细化学生一日常规要求，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：
1）、从小事抓起，从坐、立、行抓起，要抓住行为养成教育的突破口，一抓到底。
2）、要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性。
3）、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。
4）、各班要建立班级值日监督员，建立检查、监督、评比表彰机制。
5）、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。
增强学生安全意识、礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
3、组织开展丰富多彩的德育活动。扎实开展以《遵守社会公德、爱护生活环境》为主题的向谢尚威同志学习活动。全面开展“传唱红色歌曲，诵读中华经典诗文”和“书香校园”创建等活动。
通过读书活动、征文演讲、艺术节活动、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、创新精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”。
二、加强班集体建设和班级管理工作。
班集体建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展班集体的创建工作。我们要在以往创建的基础上，总结经验，发扬成绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建设，提高班主任自身素质。为了把班集体建设提高到一个新水平，班主任在工作中，要了解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用班队会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进行教育引导。
要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光增彩。要切实加强班风学风建设，要注重发现学生中的先进模范，发挥榜样的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的能力，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学习，学会做人。
各班期初都要根据班级实际和学校工作计划的安排，认真制定争创优良班集体的计划，要认真组织开展主题班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。
三、深化“安全文明校园”的创建活动，加强安全意识。
1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。
2、建立健全安全制度，制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。
3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会、安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让不安全事故为0。
4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。
四、加强校园文化建设。
校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
1、精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
3、搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
4、充分发挥红领巾广播站。红领巾广播站具有便利、直观、快捷、有效的特点，是进行爱国主义、集体主义等教育的重要阵地。红领巾广播站每天广播。
五、几项工作制度：
1、每天定期检查纪律卫生，放学后做好净校工作。认真做好记录，发现问题及时处理，并向政教处汇报。
2、坚持每天一检查一公布，每周每学年段选出一个文明班集体。
3、值周统计及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，以达到警示他人、教育本人的作用。
4、加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的榜样。发现值周生违纪，加重处罚。
5、值周生在做好值周工作的同时，负责督促本班值日生的扫除工作。
6、为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进行表彰。
7、每月一次班务管理检查。
8、每学期结束评选六个优秀班集体。
六、主要工作安排：
三月：1、制订德育工作计划，各班制订班德育工作计划；
2、学习谢尚威同志先进事迹；
3、学习新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查；
4、养成教育知识竞赛；
5、主题班队现场会《遵守社会公德，爱护生活环境》；
6、全校卫生工作大检查。
四月：1、结合革命传统教育，双拥活动（去敬老院搞卫生）；
2、“革命诗抄”朗诵会；
3、家长学校启动仪式；
4、开展送经典读书活动；
5、校园艺术节；
6、心理健康教育讲座。
五月：1、全市中小学生乒乓球赛；
2、举办法制、安全讲座，进行法制安全教育；
3、召开学生家长会；
4、组织学生社会实践活动
六月：1、举行庆祝“六一”国际儿童节运动会；
2、端午节主题班会；
3、安全应急演练；
4、国防教育活动。
七月：1、优秀班级评比；
2、总结德育工作、少先队工作。
德育工作计划。
2011—2012下）
公正乡中心校。
德育工作计划“德育工作设计”德育工作计划
德育活动措施 整体构建一个德育工作网络。整合各方教育管理资源，整体构建德育整体构建德育工作网络，形成三线四级 德育管理结构模式。四级 以校长 党支部为核心的校级德育领导小组 政教处 核心年级为平台的中层处室 班主任为核心的教师队伍 学生会为核心的学生管理。三线 家庭 学校 社会。发挥年级在德育管理中...
德育工作计划 德育工作计划
1 认真学习 领会 区教育局 年工作要点 的精神，以 强素质 树形象 创业绩，办人民满意教育 为主题，切实抓好教师师德建设。2 以重大的节日 纪念日为契机，以 感恩教育 主线，以争当 四好少年 为核心，确定有针对性的教育内容，促进少年儿童的健康成长，突出少先队的组织特色。3 加强少先队活动与学校满族...
德育工作计划 春德育工作计划
一 强化德育意识。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为 四有 新人。1 注重师德。教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师...