德育工作计划

一、学生状况分析。

我班现有学生28名，男生16人，女生12人。经过一年半的教育和培养，极大多数学生有很强的上进心和集体荣誉感，能自觉遵守学校的各项规章制度，认真学习，安全活动，但仍有学生行为习惯还是较差。

二、采取的措施。

、加强良好行为习惯的养成教育。

继续加强学生的思想素质教育。督促学生逐步养成好的道德品质、行为习惯和学习习惯。

课间纪律：教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，两人以上成竖排靠右侧行走。在教室、走廊不需大声喊叫、跑跳，要做到轻声漫步过走廊。努力让“有礼、守纪、保洁”成为学生的自觉行动。

卫生方面：课间卫生要求每位学生共同维护，督促其养成不乱扔废物纸屑、主动检查周围卫生、看到杂物主动捡起的好习惯，对多次乱扔纸屑的给予批评或适当处罚。放学值日重点放在“快”这一方面，有个别学生值日时爱玩，拖延了时间，督促其快速值日，使学生能尽快退校。

文明礼貌方面：要求学生讲文明，懂礼貌，行为规范，有教养。不说脏话，多用敬语。建立监督制度，督促爱说脏话，不懂礼貌的学生尽快改正。

2、加强后进生的管理。

班里的后进生有的是学习差，有的是行为习惯差，还有二者皆差的。我没有唾弃他们，反之，对他们更加的关心和爱护，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，反复的教他们知识，耐心的和他们讲道理，同时发动优等生帮教他们，带动他们进步。

3、加强安全教育。

利用班会、晨会，课前一分钟组织学生学习安全知识，增强安全意识，提高自我防范能力。学生小，重视程度不够，就反复强调安全知识，使安全知识牢记心中。