个人师德师风学习计划

新学期，新气象。在又一轮师德师风学习中，我将以每一位学生的健康成长为目标，不断完善师德，为教育事业贡献自己的人生价值。

首先，踊跃参加师德行风的学习活动。

在这次活动中，十月份学习新的《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，还学习师德楷模，例如张丽莉等。11月份，谈谈想想，譬如，以“教师的爱心”“老师不该说的话”等等为主题。

其次，认真主动自我学习，爱岗敬业。

工作以来，我尽职尽责，遵守学校的规章制度，即使利用工作之余学习，时刻反思、严于律己，以身作责。

再次，自觉落实中小学教师道德行为“十不准”，日省吾身。

十不准”条例将严格落实，尤其是“不准讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；做到尊重学生，善待学生，教学相长。”“不准向学生推销教辅资料，接受学生及家长的馈赠和吃请；做到廉洁从教，不谋私利，为人师表。”“不准弄虚作假、营私舞弊、骗取荣誉；做到诚信为本，兢兢业业，脚踏实地。

”“不准因循守旧，不思进取；做到与时俱进，开拓进取，勇于创新。”“不准埋怨、指责学生家长；做到尊重家长，相互沟通，共同施教。”

最后，更新教学形式，将使课课充满“德”。

作为教师，主要在平日的教学活动中能充分展示是否“学高为师，德高为范”。于是，要常以德服生，用自己的德行去感化教育每一位学生，用良心去实现对“为了每一个学生的发展”的承诺。同时在教学过程中不断推新，只有不断的创新才能被更多的孩子所喜爱。

只有不断的创新才是教育发展的动力源。

总之，作为一个教师，我很荣幸；也期盼不断提高自我，永做一名合格的人民教师。

教师：2023年9月。