一、指导思想：
把好备课关，追求课堂教学的实效性。
1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。
xx年教师的成长搭建平台。
开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。
1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。
xx年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。
3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化，专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。
4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。
5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学**。
6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。
7、积极开展网络教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。
举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。
1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。
xx年教师汇报课。
xx年秋季学校教研工作计划。
一、指导思想：
把好备课关，追求课堂教学的实效性。
1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和教材的学习研究，深化对新课标的解读，有目的，有计划，分步骤的利用业务讲座，自我研修，教研活动等形式把任务落实到每一个教研组，每一位教师，明确要求，根据教材特点分单元，分章节，让教师把课标与大纲对比解读，找出区别点，真正感悟新课标的时代感，在教中学，在教中用。
xx年教师的成长搭建平台。
开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。
1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。
xx年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。
3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化，专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。
4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。
5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学**。
6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。
7、积极开展教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。
举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。
1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。
xx年教师汇报课。
xx年教师的成长搭建平台。
开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。
1、开展骨干教师示范课活动，通过此活动为青年教师树立榜样，给他们的教学研究指明方向，提供动力。
xx年教师汇报课活动，让我们的青年教师走上展示的平台，接受全体教师的检阅和辅导，是他们快速的成长起来。
3、加强教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化，专题化和规范化。通过多渠道、多层次的培养模式，促进教师专业发展，培养属于我校的名师和骨干。
4、加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。
5、参加教师培训，用理论知识武装自己，用他人的先进做法和成功经验指导自己，结合自身实际研究与重组，形成自己的风格和模式，撰写教学**。
6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，努力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交流的过程中得到锻炼和提升。加强骨干队伍的管理，发挥骨干队伍的作用。
7、积极开展教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。
举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。
1、及时组织教师参加各级各类的竞赛活动，力争取得好的名次。
三、具体安排。
九月份：1．制定学校教研计划。
xx年教师汇报课。
xx年秋季学校教研工作计划。
九月份：1. 制定学校教研计划，选好教研组长。
xx年轻教师“xx年教师传帮带工作，使其更快选拔青年骨干教师。
8. 初三竞赛。
十月份。1. 骨干教师示范课。
xx年教师汇报课。
xx年1月份。
1.进行期末复习工作。
黑树中学。xx年秋季学期教研工作计划。
一、指导思想。
本校以“立足黑树，服务黑树，抓好黑树初中，振兴黑树教育”为基本目标。我校教研将以学校工作计划为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，改革创新为动力，全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。
以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。七年级重在知识平稳过渡，八年级重在学生分化期的学习引导，九年级重在知识落实与能力提高。与时俱进，切实做好“常规，抓教学六认真管理；突破，抓高效课堂的构建；队伍，抓校本培训的落实”。
二、工作目标。
1.加强教务日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
xx年教师迅速成长。
3.加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
4.继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。
5.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进教师的专业成 - 1 -
长。7.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育教研活动，加强校本培训，提升办学水平。
8.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。
9.加强听“随堂课”的力度。
10.控流防辍，加强学籍规范化管理。
11.加大宣传力度，做好初一新生的招生工作。
三、工作思路。
面向黑树，服务黑树；立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；
四、工作内容。
强化教学管理，规范教学常规。
1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
严格执行课程计划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。
xx年级质量分析会，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。
8.做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。
9.做好初一新生入学的教育安慰工作，抓好学生的养成教育， 让初一新生更好地适应初中生活，迈好初中第一步。学校集中开展以纪律意识、心理准备、环境适应为主要内容的行为习惯养成教育，帮助学生调整好心态，鼓励学生面对新的生活，尽快适应新的环境，积极主动的去熟悉新班级、认识新同学、了解新老师，重新定位自己，打造自己，组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生的言行，养成良好的文明行为习惯。
开展教研活动和校本培训，提高师资水平。
学校工作计划 秋季学校教研工作计划
一 把好备课关，追求课堂教学的实效性。二 开展形式多样的教研活动，强化教研活动的实效。4 加强地方课教学的研究力度，提高团队合作研究能力，积极参加上级教学竞赛活动。7 积极开展网络教研活动，保证参与次数，积极参与研讨，认真填写教研记录。三 举行各类竞赛活动，全面提高师生素质。2 举办校级学生竞赛活动...
2023年学校秋季教研工作计划
工作计划参考范本。撰写人。部门。时间。一 指导思想。20xx年秋学期，学区教研工作要深入学习贯彻党的xx大及xx届x中全会精神，以推进党的群众路线教育实践活动为契机，以 质量 均衡 内涵 为目标，以改革课堂 提质增效为主题，狠抓落实 力求实效，为学区小学教育教学质量提升提供科研保障。二 工作目标。1...
2023年秋季学期学校教研工作计划
秋季学期学校教研工作计划 教研工作是学校可持续发展的动力，是加快教师专业成长的重要途径，是实施素质教育 进一步推进新课程改革的重要保证，为更好地开展教研工作，结合学校教学工作计划，特制订本计划 一 指导思想 学校教研工作以区教研工作精神及学校工作计划为指导，积极落实 尊重生命 以生为本 基于生活 生...