初三上学期教学计划。
陈薇。一．假期专业提升总结。
虽然刚刚完成了一学期的教学工作，但因为初三在即，所以即使是假期也不能懈怠，而是乘着假期充电，不断提高自己的教学能力和专业素质，为接下来的毕业学年教学工作做好充分准备。
这个假期，我主要从以下两个方面为下学期工作做准备。第一是专业素质提高。下学期主要的教学内容是世界近代史，包括文艺复兴，新航路的开辟，各个国家的资本主义革命，资本主义统治的巩固和资本主义统治在世界范围内的扩大，两次工业革命和马克思主义的诞生。
因此，我有针对性的阅读了以下几本书。
人类群星闪耀时》《全球通史》《世界史纲》（韦尔斯版）《长长的阴影》
这些书上有一些非常有趣的史料，可以在备课时运用。第二是学习《历史课程标准解读》。认真阅读学习这本书，希望能够在以后的备课和教学中，能够更有针对性。
第三是上网找到一些初三的教学**，一方面是提前学习初三教学的节奏，一方面也是继续学习名师讲课。
二．暑假作业检查。
上学期期末我在各个班级统一布置的历史作业，并且与各位班主任都沟通过，希望他们能够强调暑期作业的完成，在暑假期间也能提醒学生记得完成暑假作业。
除了全年级统一的暑假生活上的历史部分以外，我还让所有的同学制作历史知识框架，分别是八年级上册，八年级下册，九年级上册世界古代史的知识框架。这三个知识框架我在上学期的教学中都认真地给他们画过，所以希望学生们能够自己去设计一个知识框架。
学生在制作知识框架的时候，除了能够加强对知识点的记忆，还能学会整理知识点之间的联系，思考并理解知识点之间的联系，对于现在中考中的材料题和简答题都非常有帮助。所以我一直都强调知识框架的理解、记忆和制作。
我希望学生在回来报到之后，就能够把知识框架交给我。我会逐一检查，把其中优秀的作业选出来，在班级表扬。其中不合格的同学，在和班主任交流之后，针对不同学生的情况，在老师的监督下重新制作知识框架。
在保证每个学生都完成框架后，把框架发还给每个学生，再用一整节课的时间，在老师的带领下，完善知识框架。这样也可以复习上学期学习的内容。
三．课堂效果提升。
初三教学的内容增加，相应的，每一堂课的教学内容都会增加，对学生的注意力要求也相应提高，教师对知识点的熟练程度和理解程度的要求都会随之提高，总的来说，初三课堂是对教师的教学水平和专业水准的检验。我虽然已经站了几年讲台，但自问教学水平，专业素养都还需要很大的提高，为了提高课堂效果，我计划下学期能做到以下几点。
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