XX小学工作计划2019教导处

xx小学教导处工作计划。

2012——2013学年度第一学期）

在新的一个学期，xx小学教导处工作将以贯彻落实科学发展观精神为总体思路，紧紧围绕教育质量这个中心，认真执行学校的总体工作安排，为学校的进一步发展提供可靠地保障。

一、指导思想。

认真学习贯彻上级精神，以创建一流小学为契机，牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识。以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管理为手段，在务实中求创新，在创新中求发展，落实精细化管理，前瞻、规范、细化教导处工作。积极探索教育教学管理的有效途径和方法，为学校教育全面、和谐、可持续发展做出新的贡献。

二、具体工作。

进一步夯实和细化教育教学管理。

学校的工作的中心是教育教学，为了确保这个中心的有序进行，在以往的管理基础上，本学期进一步做好以下几点。

一是在其他课程不变的情况下，对校本课程的教学内容做以调整，一、二、三年级以美德教育为主，四、五、六年级以《人文修养》为主。

二是抓好电教、信技课的上课工作，做到按课程表分科进行。

三是分级每两周进行一次作业检查，每两周审阅一次教案。

四是及时掌握各级、各学科的教学情况，动态把握教学全局。

五是通过优秀课例观摩、教师的互听互评以及优质课评选活动，进一步提高课堂教学水平。

六是做好教学评价工作。

1、认真组织好期中期末两次考试，尤其是期末考试全校各级所开设课程三年级以上全部进行笔试。

2、通过管理人员及同级同科的教师相互评议，对任课教师的教学工作进行全面评议。

3、以一个学期为周期，对教师的工作进行全面量化考评，并予以记载。

积极开展校本教研与校本培训工作。

1、本学期进行为期一周的以优秀课例观摩为主的校本培训活动；

2、进行为期一周的同级同科教师课堂教学胡听互评活动；

3、进行一次优质课评学活动。

4、分别进行一次高年级语文、数学课教学研讨。

5、针对毕业班教学进行一次专题研讨。

6、要求教师每人撰写一篇教学**。

、其他教育教学活动。

1、组织各类兴趣小组，开展第二课堂活动。

2、配合学校搞好校园文化建设。

围绕提高质量改革备课模式，优化教学过程。

备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。

教导处将加大检查力度，随机和定期相结合，具体要求如下：①备好课是上好课的前提和基础。本学期，我校将分层进行有效地集体备课，青年教师备课要注重基本模式的规范，教学过程的详实；中青年教师备课要力求新意，在改革教法上下功夫；学科带头人、骨干教师备课则重在总结经验，体现个性特色、努力形成教学思想。

青年教师每课都应有较为详实的教后记，终老年教师教后记可长可短，但要注重反思的深刻性。教导处将及时检查备课的效果，确保备课规范，以推动我校课堂教学效益的提高。②上课要扎实。

课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，不仅关注知识的掌握，更要关注学生能力的培养，关注学生的情感、态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中，提倡运用多种**进行教学，提高教学密度，激发学生兴趣，提高课堂效率。③辅导要全面。

继续建立提优补差档案。补差工作力求做到耐心细致，因材施教，建立学困生档案，注重对学困生学习自信心，学习习惯的养成。④学生作业格式要求规范，教师的批改要求及时、规范。

自觉严格执行学校课程计划，决不擅自调课。

注重学生综合素质发展，打造一个活力校园。

1、本学期，结合“校园文化建设”主题开展丰富多彩的活动，为学生提供各种展示自我的舞台，评选出一批如“阅读之星”等校园新星，使学有专长的学生享受到成功的快乐。努力打造一个充满智慧、充满书香、充满自信的活力校园。

2、坚决执行上级的有关规定，保证在规定时间内组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践等活动，发展学生特长，促进学生身心健康。开放各类场地，丰富校园生活。素质教育综合活动做到“四定”，定目标、定计划、定内容、定考核，对每天的活动教导处将采用点面相结合、随机和定期相结合的形式进行检查，加强过程管理，确保活动质量。

综上述，本学期，教导处将按学校既定方针，努力工作，开拓进取，为学校的质量上台阶、上档次再做贡献。

2023年8月26日。

xx小学教导处。

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