一、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导，以科学发展为引领，贯彻落实学校工作计划目标。遵循教育教学规律，以新课程、新教材的实施为抓手，深入课堂，保证教学执行力，全面提高教学有效性。
二、工作目标。
转变教师教学观念，促进教师专业发展；提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯；抓好各年段教学质量，全面提高教学质量。
三、工作内容。
（一）、落实常规，提高实效。
狠抓教学常规的落实，切实加强对教学过程五环节的监控，使每位教师把教学常规落实到实处，保证教学执行力，全面提高教学有效性。
1、计划。每位教师必须按上学期教导主任的要求和有关精神，制订好体现个性化的有效的学期教学计划。至少包含基本情况分析、教学内容、教学目标、教学重点难点、教学进度表、提高教学质量的举措等内容。
教研组长和教导处在期初和期末分别进行检查、指导和评估。
2、备课。针对存在的薄弱环节，要加强备课研究，既要发挥团队作用，又要体现个性特点。各教研组必须落实“单元式集体备，个性化备好每一节”的要求，教案必须体现个性化。
学校进行定期和不定期的检查和反馈。
3、上课。要有效落实三维目标。要根据教学需要，创设激发学生学习兴趣、促进学生积极思维的教学情境，培养学生的问题意识和质疑能力。
上课要密切关注每一个学生的学习状态，运用教学机智应对教学中生成的问题，做到有效调整，促进教学目标的有效达成。学校继续进行随堂课的随访。
4、作业。根据教学目标、教学内容和学生实际，科学合理设计、编制学生作业和练习，形式宜多样化，注意突出作业的层次、梯度及针对性。批改要及时、仔细，提倡写指导性、激励性的批语。
要及时向学生反馈，对错的作业要及时矫正。学校对学生作业和教师批改情况进行定期和不定期的检查。期末进行全体学生作业展览。
5、辅导。要面向全体，在确保共性掌握的前提下，要兼顾两头，使学优生吃得饱，对学困生要发扬“一个一个盯、一分一分抓”的精神，做好补缺补差工作，实事求是填写好学困生成长记录本。全面提高各学科的合格率。
6、考试。对综合练习考试的结果要作定性和定量的分析，既要有错题分析，又要有产生错误的原因分析，更要有提高改进的具体措施。期中、期末练习后任课教师、教研组、教导处各层面必须做好质量分析工作。
7、评价。平**价以激励、鼓励为主，方式宜多样化。《上海市小学生成长记录册》上的学生成绩采用等第制和评语相结合。
8、质量监控。除了配合区局做好质量监控外，学校期中、期末实行监控，完善监考、阅卷、誊分、统计等环节的工作。
（二）、聚焦课堂，提高质量。
课堂是提高教学质量的主战场、主阵地，每位教师必须聚焦课堂，建立和谐、温馨的课堂，努力提高40分钟的教学效率。
1、优化课堂教学，向往40分钟要质量，要效益。充分利用我校的骨干教师进行“课例研究”，**新课程的教学新特点，新方法，新路子，新途径，新模式。积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，努力做到五个优化：
即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
2、实施随机听课制度，校长偕骨干教师不定时进行教学随访，听课后检查教学常规并与上课教师交流，既肯定成绩，又提出努力方向。
3、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在中心校、区脱颖而出。
4、教师们要相互多听课，共同促进，每位教师每学期听课不少于15节，教研组长、骨干教师不少于18节，校长、教导主任不少于30节，听课笔记除记载所见所闻外，还要记所思、所想、所评。
（三）、扎实教研，促进提高。
加强教研组队伍建设，调整、充实教研组长。各教研组长要认真履行职责，发挥集体智慧与结晶，按照要求结合本组实际，有目的、有步骤地开展教学研究活动，解决教学过程中所面临的困惑、问题，努力提高本组教学质量。
1、双周一下午学校组织校本培训，业务学习。单周各教研组以组为单位集中开展活动。
2、各教研组要以课例为载体进行教研。每个教研组本学期研究课数应达任课教师数的二分之一。教研组研究课由组长组织实施。
要做到课前集体备课，课后集体研讨，评课既有口头评点，又有书面评议。相邻年级同学科教师共同参与。
3、对教学中的薄弱环节要下大力加强实践研究。语文学科坚持对低、中、高年级进行说话、写话、作文方面的指导和训练。数学学科要在提高学生计算正确率方面有所突破，坚持课前的基本口算训练。
英语学科要加强学生阅读与听力的训练。体育学科要通过三课两操两活动，有效开展达成健康体质标准的研究及合理循环使用教材的研究，其它学科要在怎样提高学生兴趣，扩大知识面、增强技能等方面加强研究。
4、各组要在作业设计方面加强研究，尝试“我能行”单项赛。
5、扎实做好校本培训各项工作。
（四）、其它工作。
1、学籍管理。认真做好各项统计工作，百分之百完成上级部门布置的工作。
2、科研工作。加强课题研究的监督管理，指导好已有课题的结题工作，做好新课题的审核工作。
3、体育工作。坚持“健康第一”思想，全面实施《国家学生身体质健康标准》，将棋类作为体育活动的重点，抓好各运动队的常规训练工作。
4、信息技术。要力争信息技术与学科整合，加强信息化管理，网络要为教育教学服务。
5、学习习惯。继续全员抓学习习惯，树立良好的学风、班风。每一周或二周重点抓一个习惯，争取经过一年的努力，使学风、班风上一个台阶。
6、技能比赛。积极组织落实教师们参加各级教师技能赛，力争有所突破。
四、主要工作及安排。
九月份：1、开学常规管理，正常教学秩序，迎接局期初开学工作检查。
2、召开教研组长会议，制定教研活动计划，教学计划等。
3、教导处开始随堂听课。
4、结束招生工作，建立一年级新生档案及学籍。
5、各教研组正常活动。
6.、举行庆祝“国庆”活动。
十月份：1、检查农远工程设施。
2、举行班主任经验交流。
3、检查学生作业本。
4、组织教师进行写字教学的培训。
5、举行听课评课。
十一月份：1、检查各科备课笔记。
2、做好期中素质检测工作。
3、校青年教师优质课展示。
十二月份：1、组织教师参加推进新课程的培训，交流、研讨。
2、举行学生书法比赛。
3、检查复习计划、备课笔记。
4、抓好安全排查工作。
5、举行庆“元旦”师生汇演。
一月份：1、总结评比，各资料归档。
2、教学工作质量评价。
3、组织期末考试。
教导处之第一学期教导处工作计划
教导处范文之第一学期教导处工作计划。一 指导思想。在校长室 党支部的领导下，解放思想，与时俱进，认真贯彻践行党和国家的教育方针，全面推进新课程改革，大力发展职业教育，培养高素质技能型劳动者。以德育工作为重点，以课堂教学和实验实训为中心，以升学和就业为目标，科学合理分层，因材施教。树立以人为本的教育思...
小学第一学期教导处工作计划
教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。一 指导思想。在学校工作计划的引领下，牢固树立质量意识 特色意识 课程意识 创新意识，本着 求真务实，开拓创新 的工作思路和工作目标，充沛发挥 协调 组织 检查 管理 等功能，以提高教师素质为核心，以提高教学质量为重点，以优化教学常规管理为手段，积极探索提高教...
小学第一学期教导处工作计划
附小学年度第一学期教导处工作计划。一 指导思想 以学校工作计划及县小教室工作意见为依据，整体推进课程改革为中心，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，努力提高教学质量，打造学校品牌。二 工作目标 1 加强常规管理，提高管理教育质量。2 扎实 新课程 背景下的课堂教学研究。3 积极推进校园 书...