2023年学校工作计划及新学期要求

新学期，新希望，新征程，我们要“谋在新处，干在实处，不负春光”。学校2023年的发展将立足四星高中的新平台，进一步精深探索、精心打造、精致管理，不断集聚办学优势，凸显办学特色，提升办学绩效。2023年我校工作思路是：

一、抓好干部队伍建设。全体领导要有良好的精神状态，带领老师、感染老师；我们面临的压力很大，容不得半点萎靡，稍微大意一点我们就会被人拉开差距。自己的教育教学过程和结果要成为本年级同学科组的表率；言谈和做事在工作的范围内都要起到凝心聚力的作用；要出色地履行好自己的岗位职责。

要严要求，做教职工的表率。

二、骨干教师队伍建设。完善“校级骨干教师—xx市级骨干教师—xx市学科带头人、镇江市骨干教师—镇江市学科带头人、省特级教师后备人员”四级人才培养梯队，落实分层培养，特别在镇江市学科带头人的培养中获得新突破。在张金保名师工作室和蔡晓伟教师工作室建设的基础上，力争再创一个教师工作室。

三、咬定目标不放松。精抓教育教学质量，深推教育教学内涵。在现有“三年三大步”基础上，实施新的“三年三大步”。

高三：普通类本二以上达线超过去年，向400人靠近，它是一个方向，不是高度，同时双c人数比去年要明显降低。

高二：开学直面小高考，人均达a突破1.5，语数英保持高。

一、高二第一学期的地位。地位不能下降，在奋勇争先中才能守得住，仅仅守结果一定是倒退。小高考后除了抓语数英之外，还要花力气、有投入、精细化抓好选修科目，选修科目达b难度一年比一年大幅度增加，抓选修科目要前移，要把握好分寸。

高一：语数英三科总分的地位要比第一学期有上升，与此同时，选修课特别是理化的投入要再增加，平时的过程要更加精细，这样才能为高。

二、高三打下坚实的基础。

四、继续彰显心理健康教育特色，提升品牌特色。进一步做好省级心理健康教育课程基地的完善工作，力争“蒲公英之家”创成品牌。

五、进一步打造主题班会“四个一”模式。德育工作增强针对性、实效性。遵循学生的身心特点、成长规律以及学习阶段，细化各个年级的德育目标。

继续推进主题班会制度改革，打造“四个一”模式，即每节班会课选定一个主题、确立一个中心发言人、精挑一篇哲理美文，**一段催人奋进的**。

六、建立互联网＋的联络新通道。创新沟通新模式，以数字化校园建设为根基，建立互联网+的联络新通道，通过校园网、微信群、qq群等平台，弘扬正能量，抢占**制高点，实现教师与教师、教师与学生、学校与家长“手拉手、心贴心”的沟通，构建和谐校园。

七、加强教科研工作。根据新一轮课程改革的需要和我校特色，国家级、省级、大市级课题的总数达20个以上，形成“组组有课题，人人都参与”的课题研究氛围；有研究成果的教师占专任教师总数的比例要超过85%。在省级以上公开发行的报刊上发表和省级以上评比中获奖**要达到80篇以上。

八、建立大数据统计。提高教学工作的针对性，提高教学效率，对学生寒暑假的学习继续进行探索。

九、提升校园文化软实力。浓厚以“和谐、进取”为核心的校园文化，丰富办学内涵，争创平安校园。

十、加强与本地宣传、互联网信息内容主管部门的沟通联系。与各级**建立良好互动关系，畅通采访渠道，善于借助**倾听民声、释疑解惑、凝聚力量、推动工作，回应社会关切。

十。一、国际化办学迈出新步伐。学校将积极推进教师互派、学生互换等多层次、宽领域的教育国际交流与合作，加强和改进外语教学与师资培训，提高师生外语水平，加大双语教学课程比例，培养师生的国际视野，提高师生对外交流中的外语运用能力。

十。二、利用校园网络平台。推行网络环境下的信息交流、常规管理和校务处理，在全校范围内基本实现“无纸化”办公。

同志们，新学期已经开始，新学期孕育新希望，新学期当有新作为，让我们举全校之力、聚师生之智，以更加饱满的热情、

更加昂扬的斗志、更加有力的措施、更加务实的作风，奏响新的“三年三大步”凯歌，奠定三中发展新的坚实根基，为xx教育事业做出更大、更加积极的贡献。