二0一八—二0一九学年度第二学期。
学校工作计划。
会宁县郭城驿初级中学。
二0一九年二月廿五日。
新学期，新气象，河山锦绣，春意盎然，书写会宁教育奋进之笔，正当其时。“凡事预则立”，按照2月22日全县教育工作会议的重要精神，结合学校发展实际，我们将在本学期牢记使命、继往开来、砥砺前行，着手做好以下几方面工作：
一、抓好学校党建，弘扬高尚师德，强化队伍建设，树立良好形象。
1.举办一次专题讲座，编写一册学习资料，撰写一篇心得体会，扎实推进***新时代中国特色社会主义思想融入教师头脑，再进课堂，进学生头脑，要力求渗透于各科教育教学实践之中，持续在“学懂、弄通、做实”上下功夫，切忌向学生进行空洞地说理、教条地宣讲和生硬地灌输。
2. 按照教育党委的部署要求，进一步健全我校党支部机构，明确党内分工，落实党建的各项目标任务，加强党组织对全校师生意识形态工作的领导，以扎实的工作作风争创基层党建示范点。
3.重视领导班子队伍建设、班主任与专任教师队伍建设、后勤保障队伍建设，进一步明确分工职责，完善约束机制，树立服务意识，提高协调配合能力。尤其是要在教师队伍建设上做足文章：
激浊扬清，扶正祛邪，弘扬高尚师德；注重业务提升，坚持岗位练兵，实施“青蓝工程”，促进老中青联动，推进教研训一体；优化专业结构，“走出去”“请进来”“开眼界”“拓视野”，更新教育理念，掌握过硬本领，提高课堂质效；树立红线意识，杜绝“四乱”现象，严禁体罚或变相体罚学生，以新时代“四有”好教师为标杆；校领导主动挑担子担责任，身先士卒，以身作则，培育学校主流文化，从根本上解决教师敬业精神淡化、职业倦怠、人浮于事等问题；继续落实好签到制度、查课与查岗制度、请假制度及其相关公示制度，体现公平公正，用制度兜底。
4.认真研判学校发展形势，组织召开教代会，进一步提炼完善“一训三风”，明确学校定位、办学方向以及中长期发展规划，研究修订《制度汇编》，讨论制定学校章程，使学校重大决策有章可循。
5.把好校刊、校园网、文艺演出以及qq办公群等关口，专人负责，严禁发表与工作无关言论、不符合教师身份、有损社会公序良俗等言论，防止出现不健康不文明内容。不准教师通过qq群、微信群等网络**通道布置作业，树立学校、教师的良好形象。
二、遵循教育规律，完善管理机制，坚持立德树人，促进全面发展。
1.依法循规治教，开齐排足课程。
遵守行业法律法规，严守财务制度，管好用好公用经费、国有资产。不折不扣落实“两免一补”“营养早餐”等惠民政策。不办重点班，阳光分班。
关爱残疾学生、单亲孩子、留守儿童，不歧视后进学生，努力做好“控辍保学”工作。不向社会公开学生学习成绩排名，避免形成恶性竞争。严防师生信息泄露，保护师生合法权益。
严格执行国家课程方案，开齐开足体育、**、美术、微机、综合实践等课程，将这些学科教育教学工作完全纳入过程与结果考评之中。
2.坚守德育阵地，提高育人效果。
一如既往高举立德树人旗帜，不断完善“课程渗透—实践养成—环境熏陶—活动强化—管理保证—科研深化”的运行机制，进一步提升德育队伍水准，创设德育环境，占领德育阵地，丰富德育内涵，开拓德育途径，搭建德育平台，创新德育手段，提高德育实效，“擦亮”甘肃省德育示范学校名片。
本学期要坚守升旗仪式、国旗下的演讲、主题班会、黑板报、手抄报等德育阵地，在校历活动中适时安排经典诵读、普通话演讲比赛、主题征文等团队活动，突出“五爱”教育、理想教育、感恩教育，落实安全教育、禁毒宣传，引导学生自觉践行社会主义核心价值观二十四字方针，“读书明理做人成才”，争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代中学生。
3.对照“守则”“习惯”，狠抓养成教育。
认真落实《全县中小学生行为习惯养成教育实施意见》，政教处要对照学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合学校学生实际修订《郭城初中学生一日生活常规》、《郭城初中学生礼仪规范》、《寄宿生管理条例》等规定。以创建全国文明城市、全域无垃圾、建设美丽乡村等为契机，关注学生身心健康，引领、感召学生，坚持高标准、严要求，促使学生互相监督摒弃陋习，同时主动积极养成良好的生活习惯、文明的处事习惯、高效的学习习惯、有益的阅读习惯、科学的**习惯和正确的安全习惯。
4.强化班级管理，发挥集体作用。
筛选师德高尚、业务精湛的优秀教师担任班主任，从学科、、专长、性别、年龄、个性等各方面综合权衡，安排所带班级与所任学科。本学期要研究制定《郭城初中班主任工作常规》《郭城初中优秀班集体、优秀班主任评选办法》等学校制度，以规范班级管理行为，激发班级管理的自主性、积极性与创造力。培养班主任候补队伍，增加班主任外出培训的机会，本学期至少安排一次班主任论坛，搭建班级管理学习与交流的平台。
注重班集体建设，组建学生自主管理机构，完善的班委会功能，选拔培养班干部，明确班务分工，细化日常指导，提高主人翁意识、集体意识以及安全防范意识，加强班级凝聚力，高标准建设班级文化，从一点一滴入手，树立班主任自身威信，提升学生综合素养，形成良好班风，创造学习氛围，促进学生德智体美劳全面发展。
公平公正阳光分班，细化完善周评比项目，坚持将过程与结果、质性与量化结合统一，建立平行班级间公平、自由、健康、良性的竞争机制，避免班级之间的不正常竞争。
5.落实教学常规，保证教学质量。
继续落实好修订版《郭城初中教学常规30条》《郭城初中教师教学业绩奖惩制度》，以常规为底线，补好教育教学短板，进一步缩小学科、班级之间成绩差距，力争形成你争我赶、齐头并进的良好竞争局面。要求教师继续深入研读课标，全面把控新教材，摸清班情、学情，以学定教，讲究策略，处理好“教”与 “学”的关系。每位教师都要扎实备课，规范撰写教案，合理应用多**，以饱满的热情上课。
公平公正，关心爱护每一位学生。掌握一定的教学机智，形成独特的教学风格。结合教学目标的达成分层设计作业，减负增效，注重反馈。
同一年级同一学科教研组，要统一协调，资源共享，及时进行单元小结或检测。进一步完善绩效考核教育教学考核细则，将教学过程性评价与成绩评定结合起来，凸显学生全科合格率，引导及时纠正偏科现象，促进学生各科学习成绩相对均衡，为中考奠定基础。
重视中考备考，及时统一要求教学进度，确保各科按时完成教学任务。要总结往年中考备考经验，尽早研究制定科学有效的中考备考方案，一方面体现学校对中考备考的统一领导，有组织、有计划、分阶段、有步骤、讲策略，发挥好“宏观调控”作用；另一方面要充分考虑不同学科、不同班级以及每名学生的学情，留给科任教师因材施教的充裕空间，发挥好“市场资源调配”作用。扎实推进周练测评，精心拟定月考试题，以考促学，掌握每一名学生的学情，对症下药，提高成绩。
要做好中考诊断试卷与成绩分析，并以此为契机分层分类做好思想动员与备考冲刺工作，力争中考成绩取得突破。
6.推进教研教改，提升教学质效。
认真组织全校教师参加“一师一优课”网上晒课活动，及时总结学校“一师一课”听评课活动，掀起课堂教学改革与创新新高潮，把握好稳中求进总基调，进一步革除陈腐的教学理念、突破僵化的教学模式、改变落后的教学陋习，科学处理讲练关系，培养学生的实践能力、思维能力和创新能力。坚决杜绝“放羊式”管理、“填鸭式”教学、“题海战术”，切实落实减负增效措施。真正转变教育观念，切实减轻中小学生过重的课业负担，不断提高课堂教学效率，使每一个学生的个性得到应有的尊重，使每一个学生都能健康成长。
学期末组织开展教师教案评选与学生作业展评活动。
将集体备课作为日常教研活动，统一时间、地点、参与人员、备写流程。
7.管好用足装备，搞好辅助教学。
将实验教学纳入听评课范围，将实验管理工作纳入绩效考核之中，充分发挥图书室、梦想教室、计算机教室、实验室以及各种直观教具、音美体器材的作用。严管理，勤使用，保证学生实验正常做、多**课正常上、图书正常借阅、体艺活动正常开展。
8.提升体艺水平，促进全面发展。
精心组织“三操一活动”，保证“阳光一小时”。 通过听评课、培训交流等具体可行的措施，提高音、美、体学科教师工作的积极主动性，按照教学内容、教学进度扎实上好每节课。认真落实第二课堂，每周一大课间安排全校**、书法、绘画、舞蹈、篮球等兴趣小组活动。
安排举办好第三届球类运动会、 “四月读书节” 、第五届才艺大赛等活动，搭建好平台，展现好成果。
9.凝练校园文化，创设育人环境。
遵循“因地制宜、长远规划、分步实施、全面提升”原则，紧紧围绕“立德树人”这一核心任务，以物质文化建设为基础，以精神文化建设为核心，以制度文化建设为保证，以学校行为文化为载体。本学期要力争物质文化出精品、精神文化有亮点、制度建设更完善、行为文化见效果。重点在于提升班级文化、宿舍文化、橱窗文化、餐厅文化水平，全面提升人的文明素养，绝不能让校园文化仅仅停留在口号、标语、橱窗、墙壁上。
三、改善办公条件，前移后勤保障，树立服务意识，营造育人环境。
1.抓住时机，植树种花，绿化、美化校园。实现校园三季有花、四季常绿，花草树木的布局错落有致，疏密相间，花圃用心经营，干净无杂草，进一步提升园林化校园水平。
2.把好食品安全关，完善竞争机制，激发承包人员积极性，办好学生食堂，解决师生就餐困难，从根本上解决垃圾食品屡禁不止的问题。完善管理制度，规范操作程序，提升从业人员水平，不折不扣落实营养早餐惠民政策。
3.研究制定具体措施，查漏补缺，防患未然，进一步加强门卫、寄宿生的安全管理，切实提高校园安全防范能力。
4.改善教研室办公条件，创建无烟办公室、无烟学校，清扫死角，摆放盆栽，营造良好的办公氛围。
5.聘请法制校长，举办法制讲座。配合当地**、市场管理、交警、水利等部门，积极推进校园周边综合治理，完善校门口国道交通安全设施，预防学生夏季去黄渠、水库游泳，解决垃圾食品进校园问题，排除学校周边隐患。
6.充分发挥校医室作用，制定好突发情况应对预案。上心理健康课，用好心理健康中心，了解排查学生心理健康状况，及时有效地进行心理干预，提高学生心理健康水平。
7.开好期中家长会，办好家长学校，密切家校沟通，及时、准确、讲策略地反馈学生在校表现，形成家校配合的教育合力，促进学生健康成长。
会宁县郭城驿初级中学。
二0一九年二月廿五日。
2023年春季期初中学校工作计划
博白县东平镇塘龙初级中学。2017年度，学校根据教育局工作部署和学校中长期发展规划，结合学校实际，制定如下工作计划 一 指导思想。认真学习贯彻党的十八大六中全会精神，以科学发展观为指导，以素质教育为主题，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人...
2023年春季期初中学校工作总结
三 不断深化教学改革，逐步实现新课程改革。努力学习现代 技术在教育中的运用，不断提高教育教学水平，按教学教研计划开展了一系列教学教研活动。上学年学校组织开展了教学教研活动，开展了片区赛课，数学青年教师观摩课，通过这些活动，促进了教师间的教学经验交流，探索了教育教学规律，学习到了先进的教学经验，学校教...
2023年春季期初中学校工作总结
博白县东平镇塘龙初级中学。一期来，我校以党的十八大精神和 总书记 中国梦 的重要思想为指针，认真学习县局会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以 提高质量 全面育人 为工作重点，以构建和谐校园为目标，以强化常规管理和常规教学为手段，以高效课堂为抓手，在...