个人师德工作计划

发布 2023-06-12 02:00:28 阅读 2086

个人师德工作计划要求教师明确学校无小事,事事是教育,教师无小节,点滴皆楷模。做到爱校如家,全身心投入教育事业,自觉维护大局。强化一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切的观念。

开展以三爱、三送、三杜绝为主题的活动。即关爱贫困生、给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便;杜绝体罚学生,杜绝歧视差生,杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉清理体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。

一经发现,坚决实行师德考核一票否决制。

全面开展三热爱、三提倡、三增强活动。即热爱教育,提倡忠诚党的教育事业,增强教书育人的责任感;热爱学校,提倡爱校如家,增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划、定时间组织教师看师表风范、礼仪教育系列录像。

通过**,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处,每月进行一次师德心得体会交流。

在学生中开展我们心中的好老师征文活动,让每个教师倾听学生的声音,让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展我为人师征文活动,让教师在活动中不断取人之长,补己之短,努力更新师德观念,规范执教行为,不断塑造新时期教师形象。

3. 树立榜样,发扬光大。

切实做好先进典型的树立工作,发挥党员教师的模范带头作用,以实际行动实践****,搞好党员先进性教育活动。在校积极营造一个积极向上的氛围。要据平时考核的情况,评出文明班级、文明办公室。

并把考核中了解到的典型事迹在师德风采橱窗展示。组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。

总之,学校通过组织教师认真学习,加强管理,开展丰富多彩的活动,将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点,常抓不懈,不断提高我校教师的师德水平,为更好的办好学校,为*的教育事业作出更大的贡献。

一、指导思想:

以德高为师,身正为范重要思想为指导,坚持顺应时代步伐,更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生教育心理学知识,努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较强、让人们满意的教师。

二、总体目标:

树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格和个性发展,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

三、工作计划。

1.努力向身边的人学习。我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。

听过一位师德先进人物的报告,我深深被一种献身于教育,一种浓浓的师爱所感染。所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学习他们的理论。

积极参加社会实践,在实践中进行师德修养。在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辨别善与恶,培养良好的道德品质。

只有积累沧桑,才能真正锤炼师德。

3.深刻反思自我批评。在向身边人学习过程中,在社会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评与自我批评。

一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

4.严谨治学寻求创新。严谨治学,探求创新是教师从事教书育人工作具备的业务素质。

它不仅要求教师具备系统精深的专业知识,广博的人文知识,还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识,掌握现代化教育手段。只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

5、安贫乐教,遍洒师爱。爱是一个永恒的主题。对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则。

教师的爱越多,师生的情感越深。热爱关心学生是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的。

以上计划,将时刻激励我、评价我。做一个光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!

一、指导思想。

以促进自身成长和实现学校发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,切实加强自己的思想政治素养和职业道德规范,提升自己师德水平。

二、具体工作。

学习师德典型。

先进是生活在我们身边的某些方面表现突出的教师,他们发挥了很好的教育和示范作用。我要学习先进教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。

不断加强学习,全面提高自己的思想品德和人格素质。

1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界。

2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座,增强教师的职业素养。**由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。

写出**记录和观后感。通过学习进一步更新观念,规范言行。

通过活动,自我完善。

活动一:在心中建立内化自律机制,在行动中遵循这些规范时,内心会感到欣慰和愉悦;如果违背了自己的承诺,就会内疚和自我谴责。

活动二:有效利用家长开放日。在家长开放日活动时,上课。让家长更多的了解学校,更多的重视教育。

活动三:定期开展体育锻炼,坚持和学生一起做操等形式,提高健康意识,提高身体素质。活动。四:

以学生评价作为透视自己师德情况的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。

新学期又开始了,我们教师的师德师风建设又提出了新的要求,为了适应新形势的教育工作,特制定本学期个人师德计划如下:

一、政治信念。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。做为教师首先要忠诚党的教育事业,把工作放在第一位,不计个人得失,甘愿清贫,克己奉公,多做贡献,以提高中华民族文化素质为终生信念。

二、道德水平。

依法执教廉洁从教。学习和宣传马列主义、***思想和***理论,拥护党的基本路线。 自觉遵守《教师法》《教育法》《未**保**》《预防未成年人犯罪法》等法律。

一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策,遵守学校规章制度。坚守高尚情操,发扬奉献精神。

爱岗敬业,严谨治学。树立优良学风,认真学习教育理论,积极参加各项进修和教研活动,提高教研水平。 认真钻研业务,不断提高教育教学和科研水平。

积极进行课堂教学改革,探索教育教学规律,改进教育教学方法,突出个人专长,形成自己教学特色。

热爱学生, 为人师表。关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立和保持人人平等的师生关系。发现和鼓励学生的积极因素,严格要求学生,耐心教导,做到严而有格,严而有恒,严而有方。

保护学生的合法权益,人身安全和身心健康,促进学生全面、主动、健康发展。时刻注意自己形象,做到树立形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。

团结协作、尊重家长。关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校及他人声誉的事。与班主任要密切协作,共同搞好教育教学工作。

极积主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。

三、教育教学能力。

教师的教育技能直接关系到教学质量的提高以及培养目标的实现,因此提高教师的教育技能十分必要。教师教育技术的提高,是一个学习实践反思再学习再实践再反思的循环过程。在积极备课、认真上课的同时注重写教后记和教学随笔,并且在每周四的教学研究日中和同事们交流。

互相学习,取长补短。

教师只有不断地学习,了解教育教学的最新动态,从众多的教育技术知识中选取适合自己的营养,了解精华生动的经验为我所学,才能使教育技术水平不断得到提高。我们教师应多订阅有关教育专业方面的报刊,不断提升教育教学能力,使自己得到专业的成功。

向青年教师学习。青年教师接受新事物快,对教育教学的新理论新发展感觉敏锐,对微机及多**操作掌握得快,可以用新技术和老教师交流,促使新老教师一同提高。相互观摩听课,学习别人的长处,以最大程度地弥补自己的不足,完善自己的各种能力。

四、健康生活。

教师是一种高尚的社会职业,但他也是由千千万万个普通人扮演的角色。随着社会对人才需求的不断增加,教师压力也在不断加大。所以教师就要更善于自我调节,缓解压力。

要善于倾听也学会倾诉。学习自我安慰、自我激励、自我控制情绪、自我积极心理暗示,挖掘自己的潜能,培养并有效地展示自己的优势。正确看待得失,淡泊名利,甘于奉献,修心养性,走出属于自己的路。

我们教师还应注意对大脑的养护,合理地分配和使用脑力,适时调节,及时消除大脑疲劳。养成良好的生活习惯,做到起居有常,劳逸结合。积极的参加体育锻炼。

克服咽喉炎,腿部静脉曲张,颈腰椎病和神经衰弱等职业病。只要我们注意饮食,调整好自己的心态,平时多进行锻炼增强体质做到劳逸结合。那么我们的生活一定阳光,事业一定有成!

居里夫人说:

生活对于任何一个男女都非易事,我们必要有坚韧不拔的精神;最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对一件事情是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:

我已经尽我所能了。我选择了教师行业,我就一定要通过个人品性、品行修养做个名副其实的文化人,真正成为授业、传道、解惑的师者。每当夜深人静的时候,我都会扪心自问:

我是否已经尽我所能了?

一、引导头脑:

人们称颂西席是太阳底下最光荣的职业。自古以来就有学高为师,德高为范之说。面向21世纪,我将以塑造西席精良形象为方向,以存眷孩子生命为己任,以体贴孩子生长为目标,在不绝充实、美满自我的同时,为门生营造精良的学习生存氛围,为教诲奇迹孝敬本身的力气。

二、具体步伐:

1、附和党的领导,相应党的招呼,服从各项执法、规矩和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。

2、不绝充实和美满自我。体贴国度大事和局势,不绝学习专业知识和相干学科范畴的知识,丰盛本身的积淀,使本身在业务上、头脑上顺应期间的生长需求,可以或许与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型西席。

3、为门生创设温馨的学习环境,创建精良班风。作为一名班主任西席,我将从班级文化建立做起,领导门生一同走进环境幽雅的西席,共创班级新风。绿色象征自由、寂静与寂静,它将给人清新、寂静、舒服之感。

我将以绿色为基调为门生装扮讲堂。同时以为班风推动门生共同进步。

4、以诚相待,做到体贴、敬重每一个门生。我会积极用真情教诲门生,用真爱冲动门生,在资助和教诲门生的进程中,我将以门生为本,到处让门生感觉到西席的朴拙,让门生在与老师相处的进程中明白诚信的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会办事。西席一言一行都要对每一个门生的头脑操行、生理康健和学习认真,做门生可以信托、值得恭敬、言行同等的西席。

个人师德工作计划

认真学习国家领导重要讲话,认真学习 教师法 教育法 及 未成年人保 等法律法规以及新出台的教育规划刚要,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对 理论和 重要思想进行认真细致的学习,切实履行科学发展观,吃...

个人师德工作计划

2 爱岗敬业。热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学 管理 服务工作,树立榜样。以 一切为了孩子 为了孩子一切 为了一切孩子 出发认真贯彻落实教学常规,不随意迟到 早退 中途擅离岗位,使用手机不影响工作,随时随地给学生良好影响,不随意发牢骚,不...

个人师德工作计划

新学期伊始,做为一名教师一定要注意自己的师德,我将努力做到 关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德 智力 体质各方面都得到发展。多与学生进 感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的 我 与 你 的关系,变成了 我们 的关系。和谐的师生...