一、开展全方位的主题教育活动全面深入学习党建、团建理论知识，开展全方位的主题教育，教师节、重阳节、国庆节、元旦等重大节日、纪念日，通过演讲、征文、主题队会等多种形式对全体学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们具有高尚的道德情操和良好的行为习惯，用科学理论构筑青年学生的精神支柱。
每月确立一个教育主题：九月为尊师敬老教育月，十月为传统美德教育月，十一月为文明行为养成教育月，十二月为安全守纪教育月，元月为革命传统教育月，二月为理想成才教育月，既注重教育的长期性，又突出教育的阶段性。如：
重阳节组织部分学生到敬老院慰问；10月18日举行入团宣誓；11月13日，举行主题队会学习与理想；12月17日与镇司法所、派出所联合举办法制教育专题讲座，并要求学生听后讨论，写出心做到体会。
这些教育活动提高了全体学生的思想道德素质，激发了他们立志成才、报效祖国而努力学习的自觉性，在校园文明创建活动中充分发挥了生力军作用。二、开展实践教育活动，服务素质教育以提高学生的综合素质为目标，以社区服务为主要内容，以净化美化校园环境为切入点，广泛开展各项公益活动和社会服务活动。
如：9月开展了捐资助困活动，发动全校学生捐款资助本校贫困学生、单亲学生；10月16日，组织全体团员开展清理校园垃圾、净化校园活动；11月15日，青年志愿者服务小组开展清除校园牛皮癣、美化校园活动。通过这些活动，使全体团员、学生做到到良好的锻炼，受到深刻的教育，磨练了意志，树立了正确的劳动观点，提高了关爱他人、奉献社会的公民意识，培养了创新精神和实践能力，有力地推进了素质教育。
三、加强团的阵地建设和校园文化建设办好黑板报、广播站、橱窗展览，充分利用宣传阵地，大力宣传本校好人好事、社会模范人物的先进事迹、介绍健康有益的生活知识、科学知识，弘扬校园文化主旋律，以正确的**引导人，以优秀的精神鼓舞人。如：通过橱窗栏，展示每年经我校毕业升入省示范高中的学生、考取重点大学和研究生的学生以及在校优秀学生的**和事迹，极大地激发了在校学生努力学习、立志成才的热情，增强了学习的积极性和主动性。
在加强团的阵地建设的同时，加强校园文化建设，组织开展丰富多彩、生动有趣的文体活动和知识竞赛活动，如：10月，举行了爱国主义读书活动征文比赛；11月10日，组织拔河比赛。元旦组织文艺联欢；元月6日，组织硬笔书法比赛；这些活动的开展丰富了学生的文化生活，增长了知识，培养了能力，陶冶了情操，促进了学生综合素质的提高。
四、开展评优活动引入竞争机制，开展评先进树典型活动。榜样的力量是无穷的，每学期都开展优秀团员、先进支部等评选活动，对表现突出的先进个人和先进集体进行评。
选表彰，同时做好先进典型的宣传工作，发挥先进典型的示范作用和导向作用。
五、加强团的自身建设。
1、组织建设和团干队伍建设：大力抓好校团委会和支部组织建设，配齐配强团委班子和支部干部，建立健全各项规章制度，建好档案材料和活动资料，分类保存，规范管理，做到有章可循，有据可查。
2、团员队伍建设：制定和落实团员发展规划，及时把具备入团条件的优秀学生吸收到团内来，不断充实新鲜血液。
加强对入团积极分子的培养和入团后再教育，注重团员质量，做到成熟一个发展一个，保持团组织的严肃性和吸引力。秋学期发展了25名新团员，使我校团青比例达51.86%.
同时加强现有团员的管理和教育，广泛开展实践活动，强化团员意识，提高团员整体素质，增强团组织的凝聚力和战斗力。
六、加强中学生团校建设制定专题培训计划和学习制度，精心安排内容，选聘优秀教师，组织学生、入团积极分子、团员上好团课，学习理论知识，提高全体学生的整体素质；对支部干部尤其是初一支部干部进行理论培训和业务培训，切实提高团干的思想道德素质和工作组织能力，使他们能够独立开展活动，胜任支部工作，做到培训一人带动全班。
七、加强留守儿童教育工作进行留守儿童日常思想行为调查，掌握留守儿童总体情况，建立留守儿童信息库，制定留守儿童教育工作计划和教育管理措施。建立留守儿童联系制度，加强与家庭的联系，争取当地**的支持。
建立留守儿童交流互助制度，开展丰富多彩的活动，增进留守学生之间、留守学生与其他同学之间的互动交流，建立同学之间互相学习、互相帮助的友爱亲密关系，形成互助学习共同共同进步的良好风尚。
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2019年上半年工作总结上半年工作总结2019.5 一完善制度，加强自身建设。结合本部门工作，加强理论学习，及时与市委宣传部等上级部门沟通信息，并到理工大学 职业学院等考察学习，以尽快适应新的工作岗位。制定了部门职责和人员岗位职责，围绕学校和本部门工作，明确责任，分工协作。制定下发 宣传 处年度工作...