本学期我校要以“****”主要思维、党的十六大年夜为指导,保持以教授教化为中间,以稳步推动基础教导课程革新、强化教授教化办理、以教研为重点,尽力提高教授教化质量。依法治教,以德治校,齐心协力,开拓朝长进步,奋力拼搏,以新思维、新姿态,开创我校教导教授教化任务新局面。
1、 增强教员部队建立,推动依法治教。
全部教员都要建立一个干好教导的任务感、紧急感和压力感。要有较强的组织性、规律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不时提高自己的思维水安然平静营业才华。要建立教导新不美观念,打破旧思维、旧不美观念,要以新的面貌塑造我校教员的新笼统,要建立一支高本质的教员部队。
一方面实在增强我校的政治进修的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另外一方面增强各项办理办法到位,并依法做好建章立制任务,使黉舍各项任务都有法可依、有章可循。
1、要把进修、宣扬、贯彻《中小学教员职业品德规范》的任务列入主要的议事日程,并联合我校的实践状况,制订具体实施计划,更遍及地展开“立高尚师德,树教导新风”活动。
2、要把贯彻《中小学教员职业品德规范》和《教员法》等教导律例一致同来,经过仔细贯彻,让教员建立迷信的世界不美观和高尚的职业品德,以规范为指南,进一步增强自律看法,使全部教员真正做到爱岗敬业,为人师表。
3、联合贯彻《中小学教员职业品德规范》,继续抓好教员的职业培训和自学进修进修,积极鼓舞教员参与各类进修进修不时提高营业水平。
4、充沛调动教员的积极性,增强对青年教员的营业进修和岗亭考察,培养中青年骨干教员。黉舍指导成员要分包干各级组,率领各级组并展开进修。
5、仔细组织进修《中间小学依法治校办理规范》,落实义务制和增强义务感。
2、 积极推动本质教导,单方面提高教授教化质量。
教授教化是中间,质量是生命,提高教授教化质量是教导的永久主题,起首我们要一致看法,果断地抓好以下几个方面。
1、积极推动本质教导,本质教导是当今教导的主义务,起主要对本质教导有一个单方面准确、透辟的了解,要控制其实质。一要重视主体性以报答本、以师长教师为主体,重视师长教师控制进修的方法,构成了以思维才华为中间的开辟。以才华为重点,特别是创新才华和实际才华为重点的培养。
二要重视全部性,重视师长教师的思维本质、常识本质、才华本质、身心本质谐和开展。三要单方面性。面向全部师长教师,大年夜面积提高教授教化质量。
四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教导,经过创立文明黉舍、文明班级、文明小组等活动,培养师长教师文明行动习惯,进一步促进优胜校风、班风的构成和开展。其次是积极开掘教材内涵要素,发扬主渠道、主阵地的感化,以积极开僻好第二教室活动。
充沛促进好师长教师的思维本质、常识本质、才华本质和身材心思本质的单方面开展。
2、以本质教导为中间,深化教授教化革新,单方面提高教授教化质量。仔细增强对教导教授教化实际的研究进修,提高看法,改变不美观念。进一步增强教授教化惯例“五个环节”的办理,使教法和学法合符规范,合符迷信,有益于单方面提高教授教化质量。
深化教室教授教化革新,优化教室结构。教室教授教化要面向全部师长教师,采取“抓中间,促中间”的方法,使每个师长教师的进修后果都能在原本的基础上掉掉落应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得后果的教员赐与惩处嘉奖,对留步不前的教员要仔细找查启事,促其后果不时长进。
黉舍指导要正直思维,摆正位置,把主要精神放在教授教化任务上,要以身作则,深化教室听课,讨取教授教化任务上的第一手资料,并积极鼓舞教员相互进修,合营提高。黉舍要依据分歧窗科的特色积极展开教授教化研究,如语文增强听、读、说、写的才华练习;英语科重视了解兴味和言语情况的练习。总之各个科的教员要依据教授教化内容和对象特色选择教法,做到讲务实效,积极寻找研究。
3、做到教授教化、教研和培训“一体化”,经过教本教研,组织教员反思自己的教授教化行动,增强教授教化的交换和合作,从而改变教授教化不美观念,建立教授教化新理念,研究新教材,尽快适应新课程的教授教化任务。
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